студенческий - Русский язык - Вопросы и ответы

Spicden 15 апр. 2024 г., 22:38:55 | студенческий

5. Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены)?

5. Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены).

*

1 балл

1) К удивлению мальчиков примешивались испуг и растерянность.

2) Может быть летний вечер и моё настроение опоэтизировали эти места.

3) Рисунок может быть выполнен в разной технике.

4) Ещё прекраснее и милее казалась мне теперь родина великого народного поэта.

6. Укажите ряд, все слова которого никогда не являются вводными.

*

1 балл

1) итак, вдруг, между нами говоря

2) возможно, следовательно, к счастью

3) именно, примерно, по крайней мере

4) как будто, причём, исключительно

7.

Укажите предложение, осложнённое вводным словом со значением «связь мыслей, последовательность их изложения» *

1 балл

1) Между прочим, именно василёк может научить нас, что в произведении искусства все изобразительные средства должны гармонировать.

2) Вода сегодня такая тихая, что кулик над водой и его отражение в воде совершенно одинаковые : казалось, летели нам навстречу два кулика.

(М. Пришвин)

3) Сарычи вились над вершинами деревьев, очевидно у гнезда.

4) Одни звёзды, может быть, знают, как свято человеческое горе!

(И. Бунин)

8.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, обозначающие запятые при вводном слове (вводных словах)?

Вкусна ягода черника, (1) когда созреет, (2) но цветёт она скромно, (3) пожалуй, (4) скромнее всех других ягод (В.

Астафьев).

*

1 балл

1) 1, 3

2) 2, 4

3) 2, 3

4) 3, 4

9.

Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия при слове значит в предложении : И если мечтателю ночью не спится, то ( ) значит ( ) мечтатель на подвиг готов (Л.

Кондырев).

*

1 балл

1) запятая ставится : вводное слово синонимично словам следовательно, стало быть.

2) запятая ставится : вводное слово находится между частями бессоюзного сложного предложения

3) запятая ставится : вводное слово находится между придаточным и главным предложениями

4) запятая не ставится : слово близко по смыслу к слову означает.

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

(Знаки препинания расставлены частично) Чем ниже спускаешься чащей к речке, тем гуще заросли, тем больше прохлада, пока (1) наконец (2) в черноте теневой не блеснёт вода и не покажется на берегу влажный песок.

Мы собирали грибы, ловили рыбу, купались в ледяной воде (3) наконец (4) играли на полянке в горелки.

*

1 балл

1) 1, 2, 3, 4

2) 1, 2

3) 3, 4

4) 1, 2, 3

11.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

(Знаки препинания расставлены частично)Свежий ветер мчался по степи, в брызги разбивая сплошные струи дождя, и (1) казалось (2) какие - то туманные тени несутся под дождём в сырую даль.

Необычно прекрасным (3) кажется (4) мир, когда он соответственно продолжает, бесконечно расширяет и усиливает мир внутренний.

*

1 балл

1) 1, 2

2) 3, 4

3) 1, 2, 3, 4

4) 2

12.

Укажите предложение, в котором слово ОДНАКО является вводным (знаки препинания расставлены частично).

*

1 балл

1) Звёзды ещё сверкали остро и холодно однако небо на востоке уже стало светлеть.

2) Сарыч однако учуял меня, перевернулся весь ко мне, опознал человека, опять перевернулся в прежнее положение и, улетая, развернул свои огромные крылья.

3) Однако на западе сквозь густую хвою ещё виднелись кое - где клочки бледного неба хотя на земле уже ложились ночные тени.

4) Насекомоядная птица по своей прожорливости могла бы съесть всех личинок однако её возможности ограничены самой природой.

13. Укажите предложение, соответствующее схеме (Знаки препинания в предложениях не расставлены).

*

1 балл

Подпись отсутствует

1) Собака выхваченная из дикой жизни сохранила вероятно чувство утраты своей матери - природы и на веру отдалась человеку

2) И она к великой моей радости слушала внимательно не прерывая меня и глядя на танцующих.

3) Сарычи вились над вершинами деревьев очевидно тоже у гнезда.

4) Итак одно желание пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала доставшегося мне случайно.

14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, обозначающие запятые при вводном слове (вводных словах)?

Весна, (1) конечно, (2) движется : в пруду, (3) ещё не совсем растаявшем, (4) лягушки высунулись, (5) урчат вполголоса (М.

Пришвин).

*

1 балл

1) 1, 2

2) 1, 2, 5

3) 3, 4

4) 1, 2, 3, 4

15.

Укажите правильное объяснение постановки запятой ( - ых) или её (их) отсутствия при слове однако в предложении : Во время путешествий мы часто бываем восхищены блеском чужеземной природы ( ) однако ( ) она никогда не сможет затмить природу русскую.

*

1 балл

1) запятые ставятся : вводное слово стоит в середине предложения

2) ставится одна запятая перед словом : противительный союз связывает однородные члены предложения

3) запятая не ставится : слово стоит в начале предложения

4) ставится одна запятая перед словом : противительный союз связывает простые предложения в составе сложносочинённого.

Gimaleyeva 15 апр. 2024 г., 16:50:43 | студенческий

Срочно?

Срочно!

15 баллов за это задание.

IlnarZaripov 15 апр. 2024 г., 15:18:27 | студенческий

Помогите пожалуйста ​?

Помогите пожалуйста ​.

Денис818 15 апр. 2024 г., 12:47:46 | студенческий

Латека,в?

Латека,

в.

Тами,

Выпишите слова с каиболим и

наименьшим количеством слое, после

ударение в слова, содержаних более си,

Прочитайте слова с пропущенными буквами вслух.

На какие

Г.

Ра, в.

Кзал, з.

Ма, л.

Бединый, с.

Лют, к.

Риить,

л.

Мон, К.

Л. ндарь, с.

Ление, .

Ктябрь, в.

Ябрь, б.

Лой

тый, н.

Бесный, гр.

Мадный, в.

Сёлый, д.

Ван, б.

Pka,

•ла, ло.

Охранять, беречь.

2. Устар.

И обл.

Сле -

же тематическим олга.

4. 1) Beceaus

дить, смотреть за кем - л.

, чем - л.

; наблю -

дать.

(Толковый словарь русского языка

2) Друг,

С.

И. Ожегова и Н.

О. Шведовой)

• По какому

го слога.

Рада соа.

6

10

группы их можно разделить?

Bere 20%

в.

Сна, г.

Зета, в.

Гон,

B.

Н. грет,

Oorsén,

тр.

Щать,

ловьи, се

11 neos

н.

Сить, др.

Жать, см.

Треть, в.

Зить, б.

Лкон, .

Пельсин

Правописани

к.

Рзина, .

Нтарь, огл.

Нуться.

Счаст

1.

Запишите слова, распределяя их.

По группам : 1) с непроверяемой сел?

), в

гласной в корне слова ; 2) с проверяемой гласной в корне слова

2.

Объясните правописание слов, которые вы включили в переро

12

группу, проверяя их по словарю.

Какой словарь вы будете использот

ясняя пра

7 Прочитайте слова.

Какой звук в каждом из них обозначает пр 1) Яг.

Aleksandrprotaoz3kp5 15 апр. 2024 г., 07:52:51 | студенческий

Отгадай загадки о предметах из волшебных сказок?

Отгадай загадки о предметах из волшебных сказок.

Найти и подчеркнуть имена прилагательные.

Определить к какой лексической группе они относятся .

Какие признаки у отгадок.

Ritaice2212 15 апр. 2024 г., 01:15:20 | студенческий

Перепишите предложение, исправив орфографические ошибки :Бессрочный доступ к заданиям в городе и на три месяца к остальным заданиям после оплаты начальной подписки?

Перепишите предложение, исправив орфографические ошибки :

Бессрочный доступ к заданиям в городе и на три месяца к остальным заданиям после оплаты начальной подписки.

SLIVOCHKA53 14 апр. 2024 г., 23:19:31 | студенческий

Пожалуйста помогите только слова ночь и дочь?

Пожалуйста помогите только слова ночь и дочь.

Ira6401 14 апр. 2024 г., 13:07:57 | студенческий

Майстер що виробляє діжки бодні деревʼяні відра?

Майстер що виробляє діжки бодні деревʼяні відра.

Nurcanpashali 14 апр. 2024 г., 11:52:19 | студенческий

Вариант 1 Определите тип сказуемых в предложениях : А) простое глагольное Б) составное глагольное В) составное именное 1?

Вариант 1 Определите тип сказуемых в предложениях : А) простое глагольное Б) составное глагольное В) составное именное 1.

. За воротами послышался шум машины 2.

Девочка, успокоившись, перестала плакать.

3. Человек должен постоянно работать над собой.

B 4. Босточная часть неба была темнее западной.

5. Несколько зданий было разрушено ураганом.

6. Вся природа будет радоваться приходу утра.

7. На улице свежо и тихо.

8 Сестра пришла из школы грустная.

9. Отец был руководителем экспедиции.

10. Я рад был их видеть.

​.

ZlodischE 14 апр. 2024 г., 11:13:22 | студенческий

Охарактеризуйте предложения по наличию второстепенных членов?

Охарактеризуйте предложения по наличию второстепенных членов.

Укажите

грамматическую основу предложений.

1) К двум часам дня дом наполнился молодыми людьми.

(С. С.

Ахундов) 2) Семейство

утихло, внимая голосу родителя, впитывая очень складную и жалостную

песню.

(В. Астафьев) 3) Я опомнился и убежал.

(И. Тургенев) 4) Через два часа

дворника потребовали в участок.

(А. Чехов) 5) Разорванные облака низко трепетали

над океаном.

(А. Грин) 6) Зимы ждала, ждала природа.

(А. Пушкин) 7) Но птички отпели,

цветы отцвели, лучи побледнели, зефиры ушли.

(Ф. Тютчев) 8) Утро.

Туманы ушли с

ветрами.

(Н. Хазри) 9) Отражённый в снегах солнечный свет нестерпимо режет

глаза.

(И. Соколов - Микитов) 10) Прошёл ещё час.

Новрузали всё не

было.

(Дж. Мамедгулизаде).

AasdfgveadSXz 14 апр. 2024 г., 04:15:07 | студенческий

Синица, в, края, не улетают, тёплые на зиму?

Синица, в, края, не улетают, тёплые на зиму.

Крутея 13 апр. 2024 г., 22:40:53 | студенческий

Укажите назывные предложения?

Укажите назывные предложения.

Укажите один или несколько правильных вариантов ответа :

Небо в тучах.

Колодец очень глубокий.

Взойдите на эту гору.

Мутная вода.

Прозрачный воздух.

В воздухе не чувствуется сырости.

Объявили тревогу.

Ясное и морозное утро.

Монастырская ограда.

Александр453 13 апр. 2024 г., 22:34:27 | студенческий

4. «Незаконченное предложение»?

4. «Незаконченное предложение».

Продолжите фразу, сформулируйте решение проблеми

1 - я группа – «Неразделенная любовь - это.

»

2 - я группа – «Семья – это.

»

3 - я группа — «Любовь - это.

»

Помогите пожалуйста.

V6ELtatashN 13 апр. 2024 г., 17:21:18 | студенческий

Пожалуйста помогитедам 50 баллов ​?

Пожалуйста помогите

дам 50 баллов ​.

Мазафакер1 13 апр. 2024 г., 14:11:55 | студенческий

165. Прочитайте пословицы?

165. Прочитайте пословицы.

Спишите.

Определите

склонение имён существительных.

1. Зёрнышко к зёрнышку — будет мешок.

2. Своя земля2 и в

горсти мила.

3. Правда в огне не горит и в воде не тонет.

4. Ложь

человека не красит.

5. Курочка² по зёрнышку клюёт, да сыта бывает.

6. На мышку и кошка зверь².

Tim6790313697655 13 апр. 2024 г., 11:59:07 | студенческий

ПОМАГИТЕ ДОЙЮ 25 БАЛОВ​?

ПОМАГИТЕ ДОЙЮ 25 БАЛОВ​.

Annashar986 13 апр. 2024 г., 10:51:40 | студенческий

Решение пожалуйста быстро?

Решение пожалуйста быстро.

Lizzok4 13 апр. 2024 г., 09:56:25 | студенческий

ПОМАГИТЕ СРОЧНО?

ПОМАГИТЕ СРОЧНО!

Используя попс формулу ответе на вопрос 《почему нужно учится в течени всеи жизни》

​.

Sania12032005 13 апр. 2024 г., 09:20:39 | студенческий

111. Запишите слова сначала с корнем - кас - , затем с корнем - кос - ?

111. Запишите слова сначала с корнем - кас - , затем с корнем - кос - .

Прик.

Снуться, к.

Сательная, к.

Нись, к.

Саешься, неук.

Снительно, неприк.

Сно - венный, к.

Снулся, соприк.

Сновение, к.

Сание, неприк.

Саемый.

. Определите, к каким словам даны синонимические ряды : 1) защищённый, священный, заветный ; 2) строго, в точности, обязательно.

• Составьте 3 словосочетания с данными словами : «гл.

+ сущ.

В косв.

П. », «сущ.

+ прил.

», «прил.

+ сущ.

», «гл.

+ наречие».

ПОМОГИТЕЕ​.

Ak200321 13 апр. 2024 г., 09:00:41 | студенческий

Спишите, расставляя пропущенные знаки припинания?

Спишите, расставляя пропущенные знаки припинания.

Выпишите из текста переходные глаголы вместе с существительными в винительном падеже.

​.