Ответ : Курица ведёт по двору цыплят. Пушистые комочки пищат и скачут. Заметил цыпленок на земле червячка. Хвать беднягу! Закудахтала квочка. Она хвалит сыночка...
Напиши предложение чтобы получилось текст Выдели орфограммы?Ответ : Это говорилось о Барыне, она не могла смириться с одиночеством. Эти слова о том, что Барыня одинока, грустна, нерадостна! Объяснение :..
Синтаксический разбор этих предложений : День её, нерадостный и ненастный, давно прошёл ; но и вечерОтвет : Дружные муравьи Муравьи - сладкоежки зачем муравьям нужны усики?..
Номер 1 Составить план рассказа из 3 действийДаю 20 баллов?Луна светилА очень ярко. Болото быстро засосалО попавшую в нее палку. Туча набежалА и скрыла солнце. НаступилА ночь и село уснуло. Летнее пекло очень утомлялО детей на экскурсии...
Упр 252, НЕ ИГНОРЬТЕ, заранее спасибо)❤?В небе сияет луна. Наступила ночь, и на не бе появился месяц. На небо набежали чёрные тучи. Солнце закрыли облова...
Упр 252, НЕ ИГНОРЬТЕ, заранее спасибо)❤?После первого прочтения повесть «Дубровский» мне не понравилась. В книге все кончается грустно, как в жизни, а я люблю счастливый конец. Я бы хотел, что бы Маша вышла замуж за Дубровского, и они были бы счастливы. Потом, подумав, я понял что, судь..
Помогите пожалуйста написать отзыв о книге "Дубровский"?Відповідь : Юшка - [йу́шка], 4б . , 5 зв . , 2 скл...
Помогите как будет Юшка в транскрипцие?Ответ : [й'у ш к а] вот Объяснение : ю является йотированной гласной, поэтому она даёт два звука и ещё она в начале...
Помогите как будет Юшка в транскрипцие?Ответ : ну примерно так (сорри за фото, а не комент)...
Помогите пожалуйста задание в файле?
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Помогите пожалуйста : слова : Гнёздышко, грибочки, лесным?
Помогите пожалуйста : слова : Гнёздышко, грибочки, лесным.
Задание : Выпеши и разбери по составу выделенные слова.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
Напиши предложение чтобы получилось текст Выдели орфограммы?
Напиши предложение чтобы получилось текст Выдели орфограммы.
Заметел цыпленок на земле червячка.
Курица ведёт по двору цыплят.
Она хвалить сыночка.
Пушистие комочки пищат и скачут.
Закудахтала квочка.
Хвать беднягу!
.
Синтаксический разбор этих предложений : День её, нерадостный и ненастный, давно прошёл ; но и вечер её был чернее ночи?
Синтаксический разбор этих предложений : День её, нерадостный и ненастный, давно прошёл ; но и вечер её был чернее ночи.
.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
Номер 1 Составить план рассказа из 3 действийДаю 20 баллов?
Номер 1 Составить план рассказа из 3 действий
Даю 20 баллов.
Упр 252, НЕ ИГНОРЬТЕ, заранее спасибо)❤?
Упр 252, НЕ ИГНОРЬТЕ, заранее спасибо)❤.
Помогите пожалуйста написать отзыв о книге "Дубровский"?
Помогите пожалуйста написать отзыв о книге "Дубровский".
Помогите как будет Юшка в транскрипцие?
Помогите как будет Юшка в транскрипцие.
Помогите пожалуйста задание в файле?
Помогите пожалуйста задание в файле.
Намолотишь, положить, похожу, погляжу?
Намолотишь, положить, похожу, погляжу.
Найти вид(Сф или не Сф) и время.
❗❗даю 20 баллов?
❗❗даю 20 баллов.
❗❗ .
Поставьте причастие в нужной форме?
Поставьте причастие в нужной форме.
Я просил товарища (знающий) Москву, показать мне город.
Составьте пожалуйста сочинение на тему как я провёл время в Леголенде с друзьями 120 150 слов?
Составьте пожалуйста сочинение на тему как я провёл время в Леголенде с друзьями 120 150 слов.
Письменно составьте визитную карточку отца или матери, братьев - сестер?
Письменно составьте визитную карточку отца или матери, братьев - сестер.
.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Найди лишнее слово из группы
Пальто, шоссе, окно, меню.
Задание 3?
Задание 3.
Из последнего абзаца выпиши изобразительно - выразительные средства.
2 эпитета : 2 олицетворения : Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их.
И тогда деревья стонали и выли на все Блудово болото, как живые существа.
До того это было похоже на стон и вой живых существ, что лисичка, свернутая на моховой кочке в клубочек, поднимала вверх свою острую мордочку.
До того близок был живым существам этот стон и вой сосны и ели, что одичавшая собака в Блудовом болоте, услыхав его, выла от тоски по человеку, а волк выл от неизбывной злобы к нему.
Жила - была девочка Ирочка?
Жила - была девочка Ирочка.
Не любила она одеваться.
Каждый раз, когда надо было одеваться, она бегала по комнате и кричала : « Не хочу, не буду, убери, не надену!
»
Но однажды, когда Иришка собиралась в гости к бабушке, произошло вот что.
Мама, как всегда приготовила одежду для Иришки.
— Надень голубую кофточку, - говорила мама.
— Не хочу голубую, — сердилась Иришка, отталкивая мамину руку.
— А какую ты хочешь?
- спрашивала мама.
— Хочу зеленую с красными цветочками, - ответила Иришка.
И тут же кофточка превратилась в куст с колючими зелеными веточками и на них появились красные цветочки.
Девочка потянулась к веточками и укололась.
— Ой, чего это он колется?
— Ты же сама хотела этого, — ответила мама.
— А какие ты хочешь надеть колготки?
- спросила мама.
— Мягкие и пушистые, как шерсточка у кошечки, - простонала девочка.
И в тот же миг колготки превратились в маленького котенка с пушистой и мягкой шерсточкой.
Иришка потянулась к котенку, а котенок распустил свои коготки и царапнул девочку.
— Ой, чего это он царапается?
— Ты же сама так хотела, - ответила мама.
— Давай наденем комбинезон, — просила девочку мама.
— Не хочу комбинезон, хочу шубку, как у зайчика, - пропищала девочка.
И тут же комбинезон превратился в зайчика, который убежал.
Где - то вдалеке раздавался чей - то плач.
— Послушай, доченька, кто - то плачет, - сказала мама.
— Где плачет?
– спросила Иришка.
— Пойдем, посмотрим, - предложила мама и пошли с девочкой на звуки плача.
Подойдя к обувному шкафчику, они увидели Иришкины ботиночки, которые горько плакали.
— Вы, почему так горько плачете?
– спросила мама у ботиночек.
— Как же нам не плакать, все наши друзья, кофточка, колготки, комбинезон нас бросили.
С кем же мы теперь будем гулять и дружить.
Призадумалась Иришка.
— Не плачьте, ботиночки, я буду вашим другом и буду с вами гулять.
- Мама давай скорей одеваться, - крикнула девочка.
— А одежды нет твоей, доченька, - ответила мама.
— Как нет?
- удивилась Ирочка.
— Она вся ушла от тебя и может вернуться только тогда, когда ее расколдуют, - ответила мама.
— А кто ее может расколдовать?
- спросила удивленно девочка.
— Только ты, и только ты.
Ты же ее сделала такой, — ответила мама.
— Кофточка, колготочки, комбинезончик, вернитесь ко мне, пожалуйста, я сама буду одеваться, и никогда не буду спорить с мамой!
Буду вашим другом.
Тут же зайчик прискакал и превратился в комбинезон.
Котенок превратился в колготки, а зеленый колючий куст с красными цветочками в голубую кофточку.
Девочка быстро оделась, обула свои ботиночки и вместе с мамой счастливая пошла к бабушке.
4. Сочините сказку (7 предложений).
Главными героями сказки должны быть предметы вашего гардероба.
Соблюдайте стилистические особенности сказки, элементы разговорного и художественного стилей.
.
Найдите словосочетания с прилангательнами?
Найдите словосочетания с прилангательнами!
1)Всё лето Петя пробегал почти нагишом.
2) И теперь, после этого приволья, после всей этой свободы, — ходить в тесной шерст.
Ой матроске, в кусающихся чулках, в неудобных ботинках, в большой солом, .
Ой шляпе, резинка которой натирает уши и давит горло!
3) Все дачники были приглашены к утр.
Ему чаю.
4) Шумела папиросная бумага юбочек и плащей, качались на проволочных стеблях искусств.
Ые розы, струились шёлковые ленты бубна.
5) В беседке, при свечах под стекл.
Ыми колпаками, ужинали взрослые.
(В. Катаев).