Ответ : все что я о нем знаю : это то что была нянька Арина Родионовна, он знал французкий, он умер на дуэли в достаточно молодом возрасте все что я хочу узнать : ничего ; - ; на самом деле я просто не знаю, что там хотят про него узнать , _,...
2 таблицу я стерла а остальные нетпервая таблица - Что вы знаете о Пушкене3 - Что вы хотите узнать о
Ответ : А)там два причастных оборота поэтому и ставятся запятые...
Помогите пожалуйста?
Загадка : Она борится с зимой! Расцветает всё! Что за время года это, знаешь ты дружок?..
Загадки, поговорки, цитаты и т?
Ответ : Клавиша Действие Клавиша с эмблемой Windows Открыть меню «Пуск» Alt + Tab переключение между открытыми приложениями или окнами Alt + F4 Закрыть активный объект или выйти из активной программы Ctrl + S Сохранить текущий файл или документ (рабо..
Напишите инструкцию по использованию клавиатуры 10 предложений?
Ответ : Кольца символизируют 5 стран. Зелёный, красный, чёрный, жёлтый, синий...
Знаешь ли ты, почему на флаге Олимпийских игр изображе -но пять колец?
О|СИ|НА - [а с' и́ н а] - 3 слога О - [а] - гласный, безударный С - [с] - согласный, глухой (парный с / з), мягкий (парный с / с'), И - [и] - гласный, ударный Н - [н] - согласный, звонкий (непарный), твердый (парный н / н'), сонорный А - [а] - гласны..
Звуко буквенный анализ слова осина?
Ответ : Правильно : родина, памятник, корабльОстальное неправильно...
ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ ПОЖАЛИУСТА ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕСРОЧНО НУЖНА?
Ответ : Не дождавшись ответа боярин шагнул ближе отдал посох подскочившему слуге, а сам достал из - за пазухи бархатный узелок. Объяснение : это сложное предложение...
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую?
Ответ : лишнее слово это леший...
Укажи лишнее слово лесник леший лисий лесничий?
Ответ : Заяц хвастун Объяснение : Потому что здесь...
Заяц увидел глядевшего на него Волка?
2. Перепишите, вставьте пропущенные буквы :с железных крыш…обознач… границ…приобретёш… нарц…сснет встреч… умельниц…ц…ганский нож…горячая печ…Ландыш… пахуч…усеян сплош…разреж… ц…трусмоя доч…ключ… отгос?
2. Перепишите, вставьте пропущенные буквы :
с железных крыш…
обознач… границ…
приобретёш… нарц…сс
нет встреч… умельниц…
ц…ганский нож…
горячая печ…
Ландыш… пахуч…
усеян сплош…
разреж… ц…трус
моя доч…
ключ… отгостиниц…
ц… ничная молодёж…
спряч… ц…ркуль
получиш… вакц…ну
несколько медиц…неких
ц…кнеш… на ц…плёнка
задач… изучаеш… кальц…евые соли сенсац…онный репортаж…
костюм пап…ента
умнож… ц… фры
.
Быстрее пожалуйста аааа?
Быстрее пожалуйста аааа.
Мама пришедшая с магазина сказала мне не сидеть в телефоне а Убраться в комнатеРасставьте знаки припенания?
Мама пришедшая с магазина сказала мне не сидеть в телефоне а Убраться в комнате
Расставьте знаки припенания.
С моря дул влажный холодный ветер (1) разнося по степи (2) задумчивую мелодию плеска (3) набегавшей на берег волны?
С моря дул влажный холодный ветер (1) разнося по степи (2) задумчивую мелодию плеска (3) набегавшей на берег волны.
Почему на месте три не надо ставить запятую, разве деепричастный оборот не выделяется с двух сторон?
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЙ :
А ДЕЛ ЕЩЁ ВПЕРЕДИ!
ВТОРОЕ - МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПЛОВ.
ТОЛЬКО БЫ ОНА НЕ БЫЛА ЗАКРЫТА.
НА ПЕРВОЕ ВЗЯЛИ ПЛОВ.
ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ РЕЧИспасибо заранее?
ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ РЕЧИ
спасибо заранее!
1. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью в Российской Федерации.
Признание, соблюдение и защита неотъемлемых прав и свобод.
Человека и гражданина обязанность государства.
2. Язык движется вперёд, отражая изменения, происходящие в жизни народа.
Достижения науки и техники и другие чрезвычайно разнообразные причины иногда заставляют исчезать бесследно прежние смысловые значения слов.
3. Пока я дремал, откуда то набежавший ветер расслоил на западе тучи, и к длинной, в полнеба, щели прильнул немигающий глаз солнца, будто желая подсмотреть : стоит ли ему завтра сиять.
4. Мы знаем, что люди живут на Земле тысячелетия.
Они многое передумали.
Они многое узнали.
Но ведь люди не только лумают.
Они улыбаются, печалятся и плачут, радуются солицу и глазеют на звёзды.
Они учатся верно любить н непримиримо ненавидеть.
5. Что ты на меня уставилась?
Что тебе опять нужно?
Мириться?
Ну уж нет!
Я не собираюсь с тобой мириться!
6. Артикуляцию звуков можно изучать методом самонаблюдения.
Так, можно анализировать своё мышечное чувство и таким образом определять способы образования звуков.
7. Доставка документов внутри учреждения осуществляется курьерской связью или с помощью техническнх средств.
Курьерами доставляются по назначению все входящие, исходящие и внутренние документы.
8. Хоть на первый взгляд вопрос о том, как вести себя в обществе, и может показаться сущим пустяком, он имеет весьма важное значение.
Ничто не приобретается с таким трудом, как хорошие манеры.
.
Укажите варианты ответов в которых во всех словах содержится безударная 17?
Укажите варианты ответов в которых во всех словах содержится безударная 17.
Проверяемая ; 18.
Чередующаяся.
Гласная корня.
Пользуясь таблицей допишите окончания?
Пользуясь таблицей допишите окончания.
Помогите найти сложносочиннёные предложения ?
Помогите найти сложносочиннёные предложения ?
Упр 133.
1. Озаглавьте текст?
1. Озаглавьте текст.
2. Выполните морфологический разбор предлога частица и союза ( обезательно).
Я сделал длинную прогулку по обрывам над морем и лег в ка¬мышовое кресло на балконе.
Ночная бездонность неба переполнена разноцветными висящи¬ми в нем звездами, и среди них воздушно сереет прозрачный и тоже полный звезд Млечный Путь, двумя неравными дымами склоняю¬щийся к южному горизонту, беззвездному и поэтому почти черному.
Балкон выходит в сад, усыпанный галькой, редкий и низкорослый.
С балкона открывается ночное море.
Бледное, млечно - зеркальное, оно недвижно, молчит.
Будто молчат и звезды.
И однообразный, ни на секунду не прерывающийся хрустальный звон стоит во всем этом молчаливом ночном мире, подобно какому - то звенящему сну.
Особый, предрассветный покой царил еще и во всем том огром¬ном человеческом гнезде, которое называется городом.
Молчаливо и как - то по - иному, чем днем, стояли многооконные дома с их мно¬гочисленными обитателями.
.
Из пар простых предложений образуйте бессоюзные сложные ; вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки?
Из пар простых предложений образуйте бессоюзные сложные ; вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Определите смысловые отношения между частями БСП
1) Поездки у Фёдора бывали разные.
Он пут.
Шествовал на попутных, в тряских телегах, вертолётом.
2) Полёт птиц разрезал этот искристый воздух.
Воздух зв.
Нел от взмахов птич.
Их крыл.
Ев. 3) (В)след за ливнем пр.
Ходит резкий холод.
Окна (из)нутри густо потеют.
4) В избе он ра.
Делся и залез на полати.
Засыпая, медле(н, нн)о ворочался и несколько раз порывался поднят(ь)ся.
5) Я (не)сплю, тихо в сад выхожу.
На душе так светло и спокойно.
6) Не страшен мрак.
Здесь каждая тропинка извес.
На мне почти до мелочей.
Как вы понимаете смысл данной фразы?
Как вы понимаете смысл данной фразы?
Как несметное множество церквей, монастырей с куполами, главами, крестами, рассыпано на святой, благочестивой Руси, так несметное множество племен, поколений, народов толпится, пестреет и мечется по лицу земли .
Ребят у меня 4 варианта зайдите раздел по русскому и решите пж вотВариант 11?
Ребят у меня 4 варианта зайдите раздел по русскому и решите пж вотВариант 1
1.
Какое продолжение определения верное?
Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая … а) обозначает признак предмета или количество б) указывает на предметы, признаки, количества, но не называет их в) обозначает предмет и его признак г) указывает на действия предмета 2.
Какое слово не является местоимением?
А) столько б) никак в) что - то г) собой 3.
Найдите соответствия : 1) наши а) личное 2) какой - либо б) указательное 3) себе в) определительное 4) им г) неопределённое 5) каждый д) притяжательное 6) эти е) отрицательное 7) ни о чём ж) возвратное 4.
Укажите предложение с вопросительным местоимением : а) И тебе нужно в кино?
Б) Чем сегодня порадуешь?
В) Где же мои очки?
Г) Не будешь отвечать?
5. Укажите предложение с относительным местоимением.
А) Вадим не придёт, потому что занят.
Б) Девушка мечтала о чём - то неземном.
В) Лидия знала, кто виноват.
Г) Буду ждать Олега там, где цветёт сирень.
6. В каком местоимении в приставке пишется И?
А) н_ за что благодарить б) н_сколько книг в) ты н_ при чём г) н_что красное 7.
Какое местоимение НЕ изменяется по родам?
А) свой б) мной в) любой г) какой - то 8.
В каком словосочетании местоимение ГЛАВНОЕ слово?
А) себе на уме б) твоих успехов в) заботиться о нём г) ничей чемодан.
Пожалуйста помогите умоляяяююю?
Пожалуйста помогите умоляяяююю.
162. Укажите ряд с синонимами к слову активный?
162. Укажите ряд с синонимами к слову активный.
А) мощный, могучий, сильный
В) видный, известный, выдающийся
C) деятельный, энергичный, инициативный
D) верный, точный, правильный
E) важный, существенный, весомый
.
Выписать научную лексику?
Выписать научную лексику.
Заранее благодарю.
ЭССЕ 100 СЛОВ О ЗАТОНУВШЕЙ АТЛАНТИДЫ 20 БАЛЛОВ?
ЭССЕ 100 СЛОВ О ЗАТОНУВШЕЙ АТЛАНТИДЫ 20 БАЛЛОВ.
Помогите пожалуйста срочноооооо?
Помогите пожалуйста срочноооооо!
Упр. 194 - 196.
Анализ средств выразительности?
Анализ средств выразительности.
Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
1)
– Вы, девчонки, совсем помешались на Антуане, – рассмеялась Оля Авласович.
– Антуан сказал, Антуан посмотрел… Как ненормальные, честное слово, будто на нём свет клином сошёлся!
2)
Мама без конца предлагает дочери постричься, чтобы ей было легче и голова выглядела аккуратней, но Тане не хочется.
3)
Если снять с волос резинку, то они очень красиво рассыпаются по плечам и блестят.
4)
Таня вытащила из ящика письменного стола толстую тетрадь с Ди Каприо на обложке и на первом чистом листе вывела красивыми буквами : «Таня Осокина.
7 „А”».
5)
Таня представила, как один человек вписывает эту букву, и ей сделалось жарко.
4. Укажи наречия?
4. Укажи наречия.
А) весело
г) даль
б) веселить
д) вдали
в) веселье
е) далёкий
правильные это а) и д) ))).