Русский язык | 5 - 9 классы
Найдите три эпитета, три олицетворения
Как автор относится к герою .
Какие глаголы относятся к первому спряжению?
Какие глаголы относятся к первому спряжению?
Играть, клеить
смотреть, гулять
читать, брить
лепить, строить
СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Найди ошибкуПомогите срочно плиз?
Найди ошибку
Помогите срочно плиз.
ПОМОГИТЕ СРОЧНООО?
ПОМОГИТЕ СРОЧНООО!
ДАМ 20 Б
Прочитайте рецензию на книгу Д.
Киза «Цветы для Элджернона», и выполните задания
Никогда не слышал об этом произведении раньше.
Роман Дэниела Киза «Цветы для Элджернона» попался мне в рамках изучения списков лучших произведений по направлению
«Социальная и философская фантастика».
Произведение фантастическое.
Здесь два учёных находят способ повысить уровень интеллекта, а Чарли Гордон выступает подопытным.
И благодаря дневнику, в который Чарли записывает свои мысли и размышления, Киз показывает нам преображение своего героя.
Автор мастерски «забирается» в голову Гордона, вытаскивает на суд читателей эмоции молодого человека, рассуждения и выводы.
В какой - то момент осознаешь, что читаешь вполне возможные размышления тех реальных, отстающих в развитии людей, которые на самом деле живут в нашем мире.
И тогда тебя настигает чувство вины.
Ведь будем откровенны.
Мало кто из нас задумывается о таких вещах, даже, когда сталкивается с такими людьми в обществе.
Они кажутся нам отличными, порой хочется скорее уйти куда - то, не видеть таких людей.
Почему?
У каждого будет свой ответ, честный для самого себя, может быть даже вызывающий чувство стыда.
По сути, такие люди не причиняют никому зла.
Они просто есть, а остальные опасаются их, не понимая, чего следует от них ожидать.
И вот Киз в своём произведении гениально показывает широкому кругу читателей,
как такие особенные люди, как Чарли, могут страдать, особенно если осознают свои проблемы.
Эксперимент учёных приводит к тому, что Чарли Гордон начинает становиться умнее.
Его коэффициент интеллекта растёт.
Но другой важный момент — настолько ли быстро социализируется главный герой?
Ответ очевиден — нет.
Невозможно пройти такой долгий путь за короткий промежуток, что длится эксперимент.
И это ещё одна важная составляющая произведения Киза.
Он показывает, как явно отличаются друг от друга возможность быть умным и быть социализированным.
Ведь каждое из этих понятий присуще большинству людей, так как они всю жизнь проходят процесс социализации и обучения.
Это естественный процесс.
Эксперимент в романе показывает, что нельзя сделать обычного социализированного умного человека, просто увеличив его IQ.
Так это не работает.
Условия, в которых изначально жил Чарли, все равно отличают его от остальных людей, а по «волшебному взмаху палочки» герой не будет таким же, как остальные люди, что проходили социализацию всю жизнь.
Главный герой переживает и другие проблемы.
Он ищет своё место под солнцем.
А
страницы его дневника показывают, что нельзя все проблемы решить с помощью выросшего коэффициента интеллекта.
Кроме интеллектуальных сложностей, которые для Чарли становятся очень простыми в решении, эмоциональные будто вырастают стеной.
И это очередная трагедия Гордона.
В какой - то момент сам Чарли рассказывает своему дневнику о том, что вскоре он вновь станет тем, кем был раньше.
Поначалу слишком тяжело принять неизбежность.
Однако затем ещё тяжелее понять, что Гордон уже и не переживает, становясь тем, кем создала его природа.
Когда - то Чарли соревновался с мышонком Элджерноном, чтобы превзойти его.
Однако в какой - то момент кажущаяся победа уплывает, а Чарли вновь превращается в себя самого.
В финале задаёшься вопросом : «А смог бы Чарли Гордон влиться в наше чёрствое
общество, так и не научившись жить в нём по принятым правилам?
» Ведь той привычной и так нужной социализации он так и не прошёл.
Мучился бы герой всю свою жизнь или всё - таки научился жить в гармонии с обществом?
Сложные вопросы, которые остаются без ответа.
Одно могу сказать точно.
Этот роман обязательно заставит читателей взглянуть на
привычные вещи под другим углом, научит смотреть на мир другими глазами, быть может, глазами Чарли Гордона.
Ответьте на вопросы :
1.
Какова цель эксперимента двух учёных, согласно информации текста?
2. Что означает словосочетание «мастерски забирается в голову», согласно информации текста и с какой целью его использует автор?
3. Почему, по мнению автора рецензии, Чарли так и не удалось стать таким же человеком, как все, с кем он был знаком?
4. Укажите номер абзаца, в котором заключена основная мысль представленного текста.
Аргументируйте ответ.
5. Прокомментируйте языковые средства, использованные автором рецензии.
Как они помогают раскрыть основную мысль текста и авторскую позицию?
Названия произведений, состоящие только из существительных?
Названия произведений, состоящие только из существительных.
Авторы этих произведений.
. К первому склонению относятся имена существительные женского и мужского рода с окончаниями : А) –а, - я Б) – о, – е В) с мягким знаком (ь) на конце?
. К первому склонению относятся имена существительные женского и мужского рода с окончаниями : А) –а, - я Б) – о, – е В) с мягким знаком (ь) на конце.
В каких фрагмента текста использован эпитет?
В каких фрагмента текста использован эпитет?
1. Тонкие, как паутина, струнки
2.
Таинственные сумерки
3.
Чёрным небом
4.
Хмурой воде озера
5.
Острова белых лилий.
Что такое микротема текста?
Что такое микротема текста?
Наименьшая составная часть целого текста
слова, связанные друг с другом грамматически и по смыслу
то, что хотел сказать автор произведения
то, о чем или о ком говорится в произведении
.
Название словоря и его автор?
Название словоря и его автор.
Формы прилагательных (краткая, полная) относятся к постоянным признакам или к непостоянным?
Формы прилагательных (краткая, полная) относятся к постоянным признакам или к непостоянным?
.
Какой троп использовал автор в предложении : "Он шёл… с какой - то несокрушимой отвагой, с отчаянной и вместе радостной решимостью"?
Какой троп использовал автор в предложении : "Он шёл… с какой - то несокрушимой отвагой, с отчаянной и вместе радостной решимостью"?
Укажите правильный вариант ответа :
1.
Эпитет
2.
Гиперболу
3.
Сравнение
4.
Антитезу.
Помогите сделать сочинение по плану :1) ВступлениеЕ?
Помогите сделать сочинение по плану :
1) Вступление
Е.
В. Сыромятникова - автор картины
2) Основная мысль
а) Комната художника
б) Мальчики - первые зрители
в) Неподдельный интерес к картине
г) Вид за окном
3) Заключение, общее настроение картины.
Вопрос Найдите три эпитета, три олицетворенияКак автор относится к герою ?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Эпитеты : мокрые вороны, вода чёрная, вода тихая, серых дней, злорадного окрика, в голых деревьях, пронзительный ветер, мёрзлая солома.
Олицетворения : зима стояла, висел дым, вода стояла, засвистел ветер, хлопали ставни, взвивались столбы.
Ответ :
зима стояла висел дым кружились льдинки ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
злорадный окрик пронзительный ветер заржал жалобно ЭПИТЕТЫ
автор жалеет героя.