Помогите пж ответить на вопрооосы?

Русский язык | 1 - 4 классы

Помогите пж ответить на вопрооосы!

Даю 20 баллов

Наступил как - то Медведь Зайцу на лапу.

– Ой, ой!

– завопил Заяц.

– Спасите!

Умираю!

Испугался добряк Медведь.

Жалко ему стало Зайца.

– Извини, пожалуйста!

Я ведь не нарочно!

Я нечаянно тебе на ногу наступил.

– Что мне от твоих извинений!

– застонал Заяц.

– Остался я теперь без ноги!

Как я теперь прыгать буду!

Взял Медведь Зайца и отнёс к себе в берлогу.

Положил на свою койку.

Стал Зайцу лапку перевязывать.

– Ой, ой!

– громче прежнего завопил Заяц, хотя ему на самом деле было совсем не так больно.

– Ой, ой!

Я сейчас умру!

Стал Медведь Зайца лечить, поить и кормить.

Утром проснётся, первым делом спрашивает :

– Ну, как лапка, Косой?

Заживает?

– Ещё как болит!

– отвечал Заяц.

– Вчера вроде лучше стало, а сегодня так ломит, что и вовсе встать не могу.

А когда Медведь уходил в лес, Заяц срывал повязку с ноги, скакал по берлоге и распевал во всё горло :

Мишка кормит, Мишка поит,

Ловко я провёл его!

А меня не беспокоит

Ровным счётом ничего!

Обленился Заяц, ничего не делая.

Стал капризничать, на Медведя ворчать :

– Почему ты меня одной морковкой кормишь?

Вчера – морковка, сегодня опять морковка!

Искалечил, а теперь голодом моришь?

Хочу сладких груш с мёдом!

Пошёл Медведь мёд и груши искать.

По дороге встретил Лису.

– Куда ты, Миша, такой озабоченный?

– Мёд и груши искать!

– ответил Медведь и рассказал всё Лисе.

– Не за тем идёшь!

– сказала Лиса.

– Тебе за врачом идти надо!

– А где его найдёшь?

– спросил Медведь.

– А зачем искать?

– ответила Лиса.

– Разве ты не знаешь, что я второй месяц при больнице работаю?

Проводи меня к Зайцу, я его быстро на ноги поставлю.

Привёл Медведь Лису в свою берлогу.

Увидел Заяц Лису.

Задрожал.

А Лиса посмотрела на Зайца и говорит :

– Плохи его дела, Миша!

Видишь, какой у него озноб!

Заберу - ка я его к себе в больницу.

У меня Волк хорошо лечит.

Только и видели Зайца в берлоге.

– Вот он и здоров!

– сказала Лиса.

– А раньше бы ты его съел!

– Век живи – век учись!

А зайцев я не ем!

– ответил добряк Медведь и завалился на свою койку, чтобы как следует отоспаться, потому что всё время, пока у него жил Заяц, он сам спал на полу.

(345 слов)

(С.

Михалков)

1.

Назови персонажей (героев) произведения.

2. Подумай, почему автор написал названия животных с большой буквы.

А) Названия животных сделал именами собственными ;

б) с уважением относится к этим животным ;

г) не знает правил правописания.

3. Почему Медведь взял на себя заботу о Зайце?

А) Стало жалко Зайца ;

б) испугался Зайца ;

в) боялся, что его осудят другие животные.

4. Выпиши слово, которым охарактеризовал автор Медведя.

5. Почему Заяц обманывал Медведя?

А) Захотел пожить на всём готовом ;

б) решил проучить Медведя ;

в) хотел выжить Медведя из берлоги.

6. Как охарактеризовал С.

Михалков Зайца, припеваючи проживающего в берлоге?

7. Объясни с помощью других слов значение выражения «озабоченный Медведь».

А) Взявший на себя хлопоты о ком - либо ;

б) спешащий по своим делам ;

в) желающий быстрее выселить Зайца из берлоги.

8. Объясни с помощью других слов выражение «поставить на ноги».

А) Вылечить ;

б) насильно поднять с постели ;

в) выгнать из берлоги.

9. Как Лиса Зайца вылечила?

А) Выгнала из берлоги ;

б) съела ;

в) предложила положить в больницу.

10. Восстанови деформированный план текста.

А) Как Лиса Зайца «вылечила».

Б) Нечаянный проступок Медведя.

В) Необоснованные капризы Зайца.

Г) Безбедное проживание обманщика в берлоге.

Д) Встреча Медведя с Лисой.

11. Как ты думаешь, почему Медведь не распознал хитрость Зайца?

А) Судил по себе : сам бы он так не поступил ;

б) Заяц был хорошим притворщиком ;

в) Медведя никто не обманывал.

12. Кто из персонажей тебе понравился и чем?

13. Какую главную мысль вложил автор в уста Медведя?

14. Запиши названия 1–2 сказок, где одним из персонажей является заяц.