Русский язык | 5 - 9 классы
1) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
У людей уже не хватает времени что - либо узнавать.
Они покупают вещи готовыми в магазинах.
Но таких магазинов, (1) где торговали бы друзьями, (2) конечно, (3) нет, (4) и потому люди больше не имеют друзей.
Если хочешь, (5) чтобы у тебя был друг, (6) приручи меня!
2) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах (вводном слове).
Ты видишь, (1) как девочка любит Катю : она её из рук почти не выпускает, (2) и ложится спать, (3) и ест вместе с ней, (4) а мы с тобой день и ночь скучаем на тумбочке.
И знаешь что, (5) Лен?
Мне, (6) конечно, (7)очень хочется быть на её месте.
3) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Но и этот громкий голос пролетел, (1) видимо, (2) мимо сознания Анны Федотовны.
Она ждала скрипа задвигаемого ящика, (3) вся была сосредоточена на этом скрипе и, (4) когда наконец он раздался, (5) вздохнула с облегчением :
— Ступайте, (6) дети.
Я очень устала.
4)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру( - ы), обозначающую( - ие) запятую( - ые) при вводном слове.
— Славка, (1) — крикнул Миша, (2) — давай меняться!
— Он потряс книгой.
Шикарное произведение!
«Княжна Джаваха».
Зачитаешься!
— У меня есть эта книга.
— Неважно.
Смотри, (3) какая обложка!
А? Ты мне дай, (4) пожалуйста, (5) «Овода».
— «Овода» не дам, (6)даже не проси!
5)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
Проводив маму с отцом в очередную командировку, (1) мы с бабушкой тут же, (2) как заговорщики, (3) собирались на экстренный совет.
Невысокая, (4) сухонькая, (5) с коротко подстриженными волосами, (6) бабушка напоминала озорного мальчишку.
А этот мальчишка, (7) как говорили, (8) сильно смахивал на меня.
6)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
— Хочешь драться?
Бей, (1) я один здоровый.
Они раненые.
А его отец, (2) — высокий кивнул на очкастика, (3) — рядом с твоим, (4) может, (5) лежит.
7)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
— Здравствуйте, (1) Виктория!
Вы, (2) наверное, (3) не помните меня?
Я Назаров.
Сергеева внимательно посмотрела на парня : она не могла вспомнить его.
— Ну помните, (4) как Вы катались на санках, (5) а я.
Вы ещё пригласили меня в Москву.
8)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Пётр Петрович Лукин знал математику прекрасно и лектором был превосходным.
Ходили, (1) однако, (2) слухи, (3) что на экзаменах он отличался свирепостью.
Студенты заранее боялись сессии, (4) поэтому относились к Лукину с почтительно - вежливой опаской.
9)
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
И спроси его, что такое родина, (2) он, (3) наверное, (4) толком не объяснит.
Но за эту родину — за меня, (5) за Игоря, (6) за товарищей своих по полку, (7) за свою покосившуюся хибарку где - то на Алтае — он будет драться до последнего патрона.
Помогите пожалуйста.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Бен слегка озадачился.
- Слушай, (1) Том, (2) я иду купаться на пристань, (3) - заявил он.
А ты, (4) конечно, (5) поработаешь?
В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифры обозначающие Запятые между частями сложного предложения связанными подчинительной связью?
В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифры обозначающие Запятые между частями сложного предложения связанными подчинительной связью.
8. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
8. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
– Верка, (1) я своими глазами видела : город Норильск, (2) улица, (3) дом, (4) и вот такими буквами – Е.
Ракитиной.
Я специально подошла поближе, (5) чтобы адрес прочитать!
Она уехала, (6) а он, (7) представь, (8) страдает!
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
Проводив маму с отцом в очередную командировку, (1) мы с бабушкой тут же, (2) как заговорщики, (3) собирались на экстренный совет.
Невысокая, (4) сухонькая, (5) с коротко подстриженными волосами, (6) бабушка напоминала озорного мальчишку.
А этот мальчишка, (7) как говорили, (8) сильно смахивал на меня.
12. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Несмотря на сопротивление Оленьки, (1) она таскала за ней огромную папку с рисунками, (2) даже готовила краски и мыла кисточки.
Какая женщина устоит перед таким обожанием?
Оленька стала дружить с Люси́(3) хотя времени на дружбу у неё было мало.
Да и у Люси, (4) признаться, (5) его было не очень много.
15. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
- Почему это матери, (1) как правило, (2) детей любят, (3) а не понимают?
Вот раньше было : «Благословляю тебя, (4) сын мой, (5) на подвиг.
». 17.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Да, (1) я, (2) безусловно, (3) простой и примитивный кинозритель, (4) как большинство людей.
От кино я именно и жду полного преображения, (5) окончательного обмана «чтоб не думать зачем, (6) чтоб не помнить когда».
Театр на это не способен, (7) да и не претендует.
18. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове.
- Тебе отец из Англии чего - нибудь привёз?
- Ага.
Вот, (1) смотри, (2) транзистор.
- А матери привёз чего - нибудь?
Духи, (3) например?
Принеси посмотреть.
- Но как же я.
Вера, (4) мне же.
Ну, (5) неудобно.
- Тогда становись на голову.
Ну! - Брось, (6) Верк.
Не надо.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Дети, (1) конечно, (2) были глубоко потрясены войной.
Они видели, (3) как рушатся дома от взрывов, (4) как падают в голодном беспамятстве люди.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
Отец и мама, (1)мне кажется, (2) хотели бы, (3)чтоб я и вовсе не рос.
(28)Они - то ведь ждали ребёнка и хотят, (4) чтоб я на всю жизнь им остался.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове.
Действительно, (1) сегодня Восьмое марта, (2) а он совсем забыл об этом.
Вчера вечером помнил, (3) даже ночью вспомнил, (4) а сейчас вдруг забыл.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру( - ы), обозначающую( - ие) запятую( - ые) при вводном( - ых) слове( - ах).
—Я хотела как лучше, 113 а ты теперь \ \.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
— Как ты думаешь, (1) куда он мог деться?
— Ну что я могу думать, (2) — усмехнулся отец.
— Может, (3) пошёл кот погулять, (4) вот и всё.
А может, (5) украл кто - нибудь?
Есть такие подлецы.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифру обозначающую запятую при вводном слове?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифру обозначающую запятую при вводном слове.
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста текста пронумерованы все запятые?
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Ванька удивился, что винт, оказывается, всё правильно понимает, и я пояснил.
Вопрос 1) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
1) 23 / / конечно
2) 67 / / конечно
3) 12 / / видимо
4) 45 / / пожалуйста
5) 78 / / как говорили
6) 45 / / может
7) 23 / / наверное
8) 12 / / однако
9) 34 / / наверное.