Прочитай вставляя подходящие по смыслу глаголы все слушают как хвастается заяц слушают и своим собственным ушам не не было еще чтобы заяц не никого долго бежал несчастный зайчик пока совсем не из сил?

Owlnam 18 мар. 2020 г., 12:43:18

Слушают и своим ушам не верят.

Не было еще чтобы заяц не боялся никого.

Долго бежал несчастный зайчик пока совсем не выбился из сил.

01234567890Ok 30 окт. 2020 г., 23:29:04 | 1 - 4 классы

Прочитай текст?

Прочитай текст.

Как бы ты его озаглавил?

Спиши вставляя подходящие по смыслу возвратные глаголы.

Это .

На берегу реки.

Моя собака .

На зайца.

Берег был обрывистым, и заяц .

Бежать вдоль реки.

Расстояние между собакой и зайцем быстро .

. Вдруг заяц исчез.

Собака .

. Следы зайца вели к реке.

Долго .

Я в прибрежные заросли.

И вдруг увидел : что - то белеет.

. - из воды торчат заячьи уши.

Заяц неподвижно сидел в воде, только морду выставил наружу.

Ну, хитёр!

Школьница42 22 янв. 2020 г., 10:58:59 | 1 - 4 классы

Подобрать к существительным подходящие по смыслу глаголы?

Подобрать к существительным подходящие по смыслу глаголы.

Записать.

Обозначать спряжение глаголов, выделить окончание.

Вот тексты : Карандашом рисовать.

Солью посыпать.

Глазами моргать.

Ушами слушать.

Красками замазать.

Головой думать.

Portail 29 июн. 2020 г., 17:52:17 | 5 - 9 классы

Допишите подходящие по смыслу отрицательные местоимения Слушать было ; не слушал ; не встретил ; не встречался ?

Допишите подходящие по смыслу отрицательные местоимения Слушать было ; не слушал ; не встретил ; не встречался ;

Alena4033 29 авг. 2020 г., 05:08:28 | 10 - 11 классы

Как понять высказывание : "Тот, что имеет уши слушать, слушай"?

Как понять высказывание : "Тот, что имеет уши слушать, слушай"?

Steyshan 6 февр. 2020 г., 08:54:17 | 1 - 4 классы

Все слушают как хвастается заяц?

Все слушают как хвастается заяц.

Заяц РАЗОБРАТЬ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ.

Murad333333 4 окт. 2020 г., 16:25:46 | 1 - 4 классы

Озаглавь текст?

Озаглавь текст.

Вставь подходящие по смыслу возвратные глаголы.

Это .

На берегу реки.

Моя собака .

На зайца.

Берег был обрывистым, и заяц .

Бежать вдоль реки.

Рассстояние между собакой и зайцем быстро .

. Вдруг заяц исчез.

Собака .

. Следы зайца вели к реке.

Долго .

Я в прибрежные заросли.

И вдруг увидел : что - то белеет.

. - из воды торчат заячьи уши.

Заяц неподвижно сидел в воде, только морду выставил наружу.

Ну хитер!

Aleksandramaka1 8 февр. 2020 г., 06:53:53 | 5 - 9 классы

Что объединяет выделенные слова?

Что объединяет выделенные слова?

СОБРАЛИСЬ старые зайцы, СБЕЖАЛИСЬ маленькие зайчата, ПРИПЛЕЛИСЬ старые зайчихи - все слушают, как хвастается заяц.

ХИХИКНУЛИ зайчата, ЗАСМЕЯЛИСЬ старушки - зайчихи, УЛЫБНУЛИСЬ даже старые зайцы.

Ktyjdj777 14 февр. 2020 г., 12:19:02 | 1 - 4 классы

Допиши предоожения , вставляя подходящие по смыслу слова?

Допиши предоожения , вставляя подходящие по смыслу слова.

Подчеркни имена собственные.

Витя - - - - - - - - кормил стайку - - - - - воробьёв, Воробьёв.

Коля - - - - - слушал пение петухов , Петухов)Пастушок Ваня - - - - - погнал на луг - - - - - (баранов, )Баранов).

Julia83Saran 9 дек. 2020 г., 05:01:46 | 1 - 4 классы

Прочитайте?

Прочитайте.

Придумайте первую часть сравнения.

Для этого подберите подходящие по смыслу имена прилагательные .

, как лиса .

Как солнышко .

Как ёжик .

Как заяц.

Как апельсин .

Kononovairina 5 дек. 2020 г., 05:05:12 | 5 - 9 классы

Вставь подходящие по смыслу возвратные глаголы?

Вставь подходящие по смыслу возвратные глаголы.

Это. на берегу реки.

Моя собака.

На зайца.

Берег был обрывистым, и заяц.

Бежать вдоль реки.

Вдруг заяц исчез.

Собака.

. Следы зайца вели к реке.

Долго.

Я в прибрежные заросли.

И вдруг увидел : что - то белеет.

. - из воды торчат заячьи уши.

Заяц неподвижно сидел в воде, только морду выставил наружу.

Ну, хитёр!

Помогите вставить, подходящие по смыслу возвратные глаголы!