Срочно сделайте полный разбор предложения(как подчёркиваются и подписываются все члены предложения выпишите словосочетания)Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль лежит, повисли перлы дождевы?

Nursu7k 25 июн. 2020 г., 17:37:07

Гремятэтосказуемоевыраженноеглаголомпотомраскатыэтоподлежащеевыраженноесуществительныммолодыеэтоопределениевыраженноприлагательным, дождикподлежащеевыраженносущ.

Брызнулсказуемоевыраженноеглаголом, пыль сущ.

Этоподлежащееледитглаголсказуемое, повислиглаголсказуемоеперлысущ.

Подлежащеедождевые это определениеприл.

Исоюзсолнцеподлежащеенитиэтоэтодополнениевыраженносущ.

Золотитглаголсказуемое!

Diman99991 3 мар. 2020 г., 02:32:40 | 5 - 9 классы

Повисли перлы дождевые?

Повисли перлы дождевые.

Перлы в ед числе как будет?

Помогите пожалуйста.

Cereja16 5 окт. 2020 г., 09:37:24 | 1 - 4 классы

Гремят раскаты молодые вот дождик брызнул пыль летит?

Гремят раскаты молодые вот дождик брызнул пыль летит.

Повисли перлы дождевые и солнце нити золотит.

Составить схемы.

Diman69 12 июл. 2020 г., 05:23:02 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста?

Помогите пожалуйста.

В отрывке из стихотворения Ф.

Тютчева "Весенняя гроза"подчеркнуть грамматические основы.

Выписать все словосочетания указать в них главное слово.

Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам, И гам лесной и шум нагорный —Все вторит весело громам.

Русич16 28 авг. 2020 г., 21:52:13 | 1 - 4 классы

Сделайте разбор по челенам предложения?

Сделайте разбор по челенам предложения!

1. Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит.

Повисли перлы дождевые и солнце нити золотит.

2. Пруд застывает и с плотины листва поблекшая лозины уныло сыплется на лед.

3. Кругом царили жизнь и радость.

И ветер нёс ржаных полей благоухание и сладость.

Valdub2010 22 нояб. 2020 г., 14:53:51 | 5 - 9 классы

Найдите пожалуйста служебные части речи?

Найдите пожалуйста служебные части речи!

Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам, И гам лесной и шум нагорный - Все вторит весело громам.

Ты скажешь : ветреная Геба, Кормя Зевесова орла, Громокипящий кубок с неба, Смеясь, на землю пролила.

Winxclub018158 2 июн. 2020 г., 13:01:29 | 1 - 4 классы

Подчеркни простым карандашом грамматические основы и поставь пропущенные запятые?

Подчеркни простым карандашом грамматические основы и поставь пропущенные запятые.

Спиши предложения и составь схемы.

1. Гремят раскаты молодые вот дождик брызнул пыль летит.

Повисли перлы дождевые и солнце нити золотит.

Пруд застывает и с плотины листва поблекшая лозины уныло сыплется на лёд.

Кругом царили жизнь и радость.

И ветер нёс ржаных полей благоухание и сладость.

Подчеркни известные тебе орфограммы.

Спартанец7 31 янв. 2020 г., 14:30:29 | 5 - 9 классы

Найти метафору и через тире написать сравнение :1) Зимы покров однообразныйВезде сменил наряд цветной,Окован сад бронёй алмазнойРукой волшебницы седой?

Найти метафору и через тире написать сравнение :

1) Зимы покров однообразный

Везде сменил наряд цветной,

Окован сад бронёй алмазной

Рукой волшебницы седой.

2) Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.

3) У вихрастых мальчишек, что ловят грачей

И несут в рукаве полушубка отцова,

Я видал эти синие звёзды очей,

Что глядят с вдохновенных картин Васнецова.

4) Снега белый карандаш

Обрисовывает зданья.

5)Над зеленью озими рдяное пламя рябины.

Словоягодыкакойрод 21 апр. 2020 г., 04:27:50 | 5 - 9 классы

Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом?

Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам, И гам лесной и шум нагорный - Все вторит весело громам.

Ты скажешь : ветреная Геба, Кормя Зевесова орла, Громокипящий кубок с неба, Смеясь, на землю пролила.

Спишите третью строфу.

Найдите в предложении подлежащие и сказуемое.

Каким является предложение по количеству грамматических основ?

Составьте его схему.

Подчеркните все члены предложения.

Какую роль в предложениях выполняют существительные?

Глаголы?

Прилагательные?

Solika 3 нояб. 2020 г., 09:03:58 | 1 - 4 классы

Гремят раскаты молодые вот дождик брызнут пыль летит?

Гремят раскаты молодые вот дождик брызнут пыль летит.

Повисли перлы дождевые.

И солнца нити золотит.

Пруд застывает и с потины листва поблекшая лозиры уныло сыплится на лёд

кругом царили жизнь и радость.

И ветер на ржаных полей благоуханость и сладость .

Где ставить запитую.

Грамматитечиские основы и схему срочно.

Muhammadshamma 21 апр. 2020 г., 14:02:54 | 1 - 4 классы

Прочитай предложения?

Прочитай предложения.

Подчеркни грамматические основы и поставь пропущеные запятые спиши предложения составь схемы 1.

Гремят раскаты молодые вот дождик брызнул пыль летит.

Повисли перлы дождевые и солнце нити золотит.

< ; br / > ;

2.

Пруд застывает и с плотины листва поблекшая лозины уныло сыплется на лёд< ; br / > ;

3.

Кругом царили жизнь и радость.

И ветер нёс ржаных полей благоухание и сладость.