Русский язык | 10 - 11 классы
А10. Укажите верную характеристику предложения из задания А9.
1) простое осложненное ;
2) сложносочинённое ;
3) сложноподчинённое ;
4) бессоюзное сложное.
А11. Определите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква :
1) бе.
Шумный, не.
Держанный, во.
Создать ;
2) под.
Браться, р.
Счертить, пред.
Ставить ;
3) пр.
Ближение, пр.
Высить скорость, пр.
Ступление ;
4) пред.
Юньский, раз.
Скать, дез.
Нформация.
А12. Определите ряд, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня :
1) разл.
Вать, прик.
Сновение, зам.
Реть ;
2) охр.
Нять, з.
Ря, проб.
Раться ;
3) м.
Ровой, уд.
Ляться, оч.
Рование ;
4) бл.
Стеть, к.
Нечный, подп.
Рать.
А13. Определите ряд, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
1) ро.
Шь, пересуш.
Нный ;
2) отмет.
Шь, постро.
Нный ;
3) увид.
Шь, знач.
Мый ;
4) дыш.
Шь, бор.
Мся. А14.
Укажите вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н :
В конце 19 века были сконструирова(1)ы невида(2)ые удлинё(3)ые коньки, которые позволили русскому конькобежцу победить фи(4)ского спортсмена.
1)1, 2 ; 2) 1, 2, 4 ; 3) 2, 3, 4 ; 4) 1, 4.
А15. НЕ со словом пишется раздельно в предложении :
1) В этом (не)прореженном лесу молодые деревья растут медленно.
2) Рядом шелестел камыш с ещё (не)распустившимися кисточками.
3) Обнаружен (не)опознанный летающий объект.
4) Он был смешон в этой (не)лепой одежде.
А16. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении :
С утра нахмурилось небо ( ) и к вечеру будет ненастье.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А17. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, правильно указаны в варианте :
Холодный предутренний ветер (1) прогнавший остатки ночного тумана (2) сердито помчался дальше (3) раскачивая (4) макушки сосен.
1) 1, 2, 3, 4 ; 2) 1, 2, 4 ; 3) 1, 2, 3 ; 4) 1, 4.
А18. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, правильно указаны в варианте :
Есть (1) как известно (2) два метода творческой работы писателя.
Некоторые долго обдумывают будущее произведение, пишут (3) так сказать (4) в голове, другие «творят» на бумаге.
1) 1, 2, 3, 4 ; 2) 3, 4 ; 3) 1, 2 ; 4) 2, 3.
. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Мы (1) перешептываясь (2) и не двигаясь с места (3) стояли молча (4) очарованные буйством небесных красок.
А) 1, 3, 4 Б) 1, 4 В) 1, 2, 3, 4 Г) 3, 4
Пожалуйста помогите ❤️❤️❤️❤️❤️❤️.
ДАЮ 100 БАЛЛОВ?
ДАЮ 100 БАЛЛОВ.
Продолжите каждый пример, чтобы получились предложения следующих типов : а) простое с однородными членами (без союзов) ; б) бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить запятые ; в) бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить точку с запятой.
1. Позади села поднимался урал.
2. Вокруг села расстилались поля.
3. Домик срублен из сибирской лиственницы.
.
Сад тихонько зашумел () и листва зашевелилась?
Сад тихонько зашумел () и листва зашевелилась.
1) Запятая не ставится, т.
К. это простое предложение с однородными членами.
2) Запятая не ставится , т.
К. есть общий второстипенный член.
ВАРИАНТ ОТВЕТА СРОЧО!
Определи, какое предложение перед тобой : простое, сложносочинённое, сложноподчинённое, бессоюзное сложное предложение или сложное предложение с несколькими видами связи?
Определи, какое предложение перед тобой : простое, сложносочинённое, сложноподчинённое, бессоюзное сложное предложение или сложное предложение с несколькими видами связи.
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
И самое удивительное 1) что эти рифмы уже всегда был2) IX нельзя придумать 3) как невозможно придумать самого простого Комара 4) или облако из класса долголетающих.
А. 12 Б.
13. 4 В.
1. 2.
3 Г. 1.
2. 3.
4.
Укажите предложение, в котором не надо ставить запятые (знаки препинания не расставлены)?
Укажите предложение, в котором не надо ставить запятые (знаки препинания не расставлены).
Укажите правильный вариант ответа :
Ломая игрушки мальчик бежал всё дальше и дальше.
Мальчик бежал ломая игрушки.
Я проголодался делая уроки.
Мальчик бежал сломя голову.
.
Выполните пунктуационный анализ предложения?
Выполните пунктуационный анализ предложения.
Расставьте знаки препинания в предложении : укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Я стоял на балконе (1)беседуя с приятелем (2)к которому пришел на вечеринку (3)посвященную окончанию школы (4)мы смотрели вниз (5)мы не говорили (6)и я гадал (7)о чем думает (8)мой старый приятель.
Расставьте все знаки препинания : укажите цифру( - ы), на месте которой( - ых) в предложении должна( - ы) стоять запятая( - ые)?
Расставьте все знаки препинания : укажите цифру( - ы), на месте которой( - ых) в предложении должна( - ы) стоять запятая( - ые).
В Крыму Васильев подолгу любовался горами (1) устремлёнными к солнцу (2) и (3) окутанными розовой дымкой (4) деревьями.
1) Составить два сложных предложения с союзом?
1) Составить два сложных предложения с союзом.
2) Составить два предложения два сложных предложения с запятыми помогите ПЛИЗЗЗЗЗЗЗЗ.
Читай высказывания и ответь правильные они или нет?
Читай высказывания и ответь правильные они или нет.
Правильные - В неправильные - Н.
От - вет да бусинка зелёная, ответ нет красная.
1) Члены предложения, которые отвечают один и тот же вопрос, называются однородными.
2) Однородными могут быть только второсте - пенные члены предложения.
3) в предложениях с однородными членами мо - жет быть две или более основ.
4) Между однородными членами перед союзами а, но всегда ставится запятая.
5) Запятая между однородными членами ста - вится, если два однородных члена соединены сою - зом И.
6) Части сложного предложения не соединены по смыслу.
7) Предложения бывают простые и сложные.
8) Грамматических основ в сложном предложе - нии столько же, сколько частей.
9) В этом предложении ученик правильно рас - ставил знаки препинания.
Лениво облетает орёл реку, и вглядывается в воду.
10) Ученик правильно выделил грамматические основы в этом предложении.
Только вчера светило(прил) зимнее солнце(подлежащее) блестела(го) тропа(подл)
помогите срочно
.
.
На этой странице находится вопрос А10. Укажите верную характеристику предложения из задания А9?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Ответ :
А10.
Сделать невозможно.
Т. к.
НЕТ предложения из задания А9.
А11. Определите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква : ; ; ; ; ; ; ;
1) беСшумный, неСдержанный, воСсоздать ; ; А12.
Определите ряд, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня : ; ; ; ; ; ; 3) мИровой - мир, удАляться - даль, очАрование - чары ;
А13.
Определите ряд, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
; ; ; ; ; ;
1) роЕшь, пересушЕнный ;
А14.
Укажите вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н :
В конце 19 века были сконструироваНы невидаННые удлинёННые коньки, которые позволили русскому конькобежцу победить фиНского спортсмена.
; ; ; ; ; ; ; ; 4) 1, 4.
А15. НЕ со словом пишется раздельно в предложении : ; ; ; 2) Рядом шелестел камыш с ещё не распустившимися кисточками.
А16. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении : ; ; ; ; С утра нахмурилось небо ( ) и к вечеру будет ненастье.
; ; ; ; 4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А17. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, правильно указаны в варианте :
Холодный предутренний ветер , (1) прогнавший остатки ночного тумана (2) , сердито помчался дальше , (3) раскачивая (4) макушки сосен.
; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 3) 1, 2, 3
А18.
Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, правильно указаны в варианте :
Есть , (1) как известно , (2) два метода творческой работы писателя.
Некоторые долго обдумывают будущее произведение, пишут , (3) так сказать , (4) в голове, другие «творят» на бумаге.
; ; ; ; 1) 1, 2, 3, 4
Объяснение :