Русский язык | 5 - 9 классы
Выпишите из толкового словаря словарную статью одного многозначного слова сушествительного прилагательного или глагола 5класс.
Выпиши словосочетания прилагательное плюс существительное во множественном числе Определи падеж имен прилагательных?
Выпиши словосочетания прилагательное плюс существительное во множественном числе Определи падеж имен прилагательных.
Помогите пожалуйста.
Срочно.
Отделите числительные от существительных?
Отделите числительные от существительных.
Сочетайте числительные с подходящими существительными, а сушествительные с подходящими прилагательными.
Полученные словосочетания запишите.
Образец : семь ступенек - бубновая семерки, последняя седмица, старый семишник.
Двойка, три, двойня, восьмерка, один, пара.
Выпишите из толкового словарика учебника слова с такими пометами?
Выпишите из толкового словарика учебника слова с такими пометами.
Обьясните что они обозначают применительно к каждому конкретному слову
доп.
(допустимо), разг.
(разговорное), устар.
(устарелое).
Словарные слова номер18 разобрать по составу словаСкореееееее очень срочно даю 10 баллов?
Словарные слова номер18 разобрать по составу слова
Скореееееее очень срочно даю 10 баллов!
Слово какой части речи отсутствует в данном предложении :утренний туман быстро рассеялся1)прилагательное2)предлог3)глагол4)имя существительное?
Слово какой части речи отсутствует в данном предложении :
утренний туман быстро рассеялся
1)прилагательное
2)предлог
3)глагол
4)имя существительное.
С прилагательными учёный и научный составьте словосочетания, используясуществительные статья, гипотеза, совет, открытие, степень (доктора наук),теория, центр, подход?
С прилагательными учёный и научный составьте словосочетания, используя
существительные статья, гипотеза, совет, открытие, степень (доктора наук),
теория, центр, подход.
Над прилагательными написать качественное, относительные, притяжательные?
Над прилагательными написать качественное, относительные, притяжательные.
Золотистый, толковый, правдивый, полезный, волнистый, дождливый, сосновый, небесный, земляной, вишневый, звериныйmмедовый, береговой, одинокий.
На какие вопросы отвечает глагол подлежащие и прилагательное ДАМ 60 БАЛОВ?
На какие вопросы отвечает глагол подлежащие и прилагательное ДАМ 60 БАЛОВ.
Словарный диктант?
Словарный диктант.
Спишите слова в тетрадь.
Чтобы стать личностью необходимо воспитывать в себе : А) единство слово и дело Б)любовь к семье В)желания стать богатымПомогите Пожалуйста ?
Чтобы стать личностью необходимо воспитывать в себе : А) единство слово и дело Б)любовь к семье В)желания стать богатым
Помогите Пожалуйста .
Вы перешли к вопросу Выпишите из толкового словаря словарную статью одного многозначного слова сушествительного прилагательного или глагола 5класс?. Он относится к категории Русский язык, для 5 - 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Ответ :
кни́га (сущ.
) :
1.
Сшитые в один переплет листы бумаги для каких - л.
Записей или с какими - л.
Записями.
2. Одна из крупных частей литературного произведения (обычно романа).
Предложение : На столе лежала толстая книга.
Грамматическое значение : существительное (что?
) ; н.
Ф. : книга ; нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 склонение, именительный падеж, единственное число ; подлежащее.
Си́ний (прилаг.
)
Имеющий окраску одного из основных цветов спектра - среднего между голубым и фиолетовым.
Предложение : Синий шарик улетел высоко в небо.
Грамматическое значение : прилагательное (какой?
) ; н.
Ф. : синий ; качественное, полное, единственное число, мужской род, именительный падеж ; определение.
Рисова́ть (гл.
)
1. Изображать, воспроизводить предметы, природу карандашом, пером, углем или акварелью.
/ / неперех.
Уметь осуществлять такое действие.
2. перенос.
Образно рассказывать о чем - л.
, описывать, изображать в словесной форме.
3. перенос.
Перех.
Мысленно представлять в каких - л.
Формах, образах ; воображать.
Предложение : Я предпочитал рисовать пейзажи.
Грамматическое значение : глагол (что делать?
) ; н.
Ф. : рисовать ; 1 спряжение, несовершенный вид, непереходной, невозвратный ; сказуемое.
Объяснение :