Русский язык | 5 - 9 классы
НАЧЕРТИТЬ СХЕМЫ, ВЫПИСАТЬ СОСТАВНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ, ОПРЕДЕЛИТЬ ВИД
(1) Я вышел на перевал, а внизу под крутым обрывом лежало озеро.
(2) Я взглянул на него и ощутил тихое и глубокое изумление.
(3) Казалось, это не вода, а какая - то первозданная голубизна, огромный сгусток кристаллического воздуха, вправленный в землю.
(4) Оно лежало прямо подо мной, окружённое нежной и курчавой, как шерсть животного, травой.
(5) Недалеко от берега из воды высовывалась небольшая гряда оранжевых скал, чётко, как в бинокле, отражённая в воде.
(6) А над озером и над лужайкой, справа и слева навороченные друг на друга глыбы, отроги гор и хребты.
(7) Окаменевший, но всё ещё рвущийся вверх хаос борьбы за высоту, а здесь это тихое озеро и тихая лужайка, и смирившиеся камни, по горло погружённые в воду, и крупные ломти снега, забывшего таять, прислушивались к чему - то тихому, вечному.
(8) Теперь склон был совсем пологий и озеро стояло близко.
Составь и запиши небольшой рассказ, используя сочетания слов?
Составь и запиши небольшой рассказ, используя сочетания слов.
Озоглавь его.
В последнем предложении подчеркни главные члены.
Определи падеж подлежащего.
Новые коньки, большое озеро, гладкий лёд, холодный ветер, лёгкие снежинки, весёлые ребятишки.
Выпишите из предложения словосочетания с наречием?
Выпишите из предложения словосочетания с наречием.
Странно было видеть этих птиц, быстро мелькающих между нами.
Они по - прежнему потихоньку двигались к озеру.
Мы их встретили в доме напротив.
.
Солёные озеро подчеркнуть главные члены в предложений?
Солёные озеро подчеркнуть главные члены в предложений.
В каких фрагмента текста использован эпитет?
В каких фрагмента текста использован эпитет?
1. Тонкие, как паутина, струнки
2.
Таинственные сумерки
3.
Чёрным небом
4.
Хмурой воде озера
5.
Острова белых лилий.
Сквозь сумрак, всегда присутствующий под сводами старых деревьев, вдруг откроется поляна, заросшая блестящими лютиками, и пруд с тихой водой?
Сквозь сумрак, всегда присутствующий под сводами старых деревьев, вдруг откроется поляна, заросшая блестящими лютиками, и пруд с тихой водой.
Где тут причастие .
Разделитесь на группы И подготовьте ролево - игровой проект на тему "Вода - это жизнь?
Разделитесь на группы И подготовьте ролево - игровой проект на тему "Вода - это жизнь!
".
Спишите и подчеркните подлежащие одной чертой?
Спишите и подчеркните подлежащие одной чертой.
Солнце вышло над озером.
В золотом кораблике из березового листа спускается паучок.
Утром позеленели лужайки.
Наступила весна.
Изумрудный лес сыплет свою жемчужную красу.
Ландыш приветливо кивает головой.
Помогите, пожалуйста .
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания?
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Сделайте орфографический и пунктуационный анализ слов и предложений.
Склон брал круто (с )разгона.
Он вздымал в небо вдруг и казался крышей какого(то)огромного (н…)з.
Емного храма украшен.
Ого зелеными куп.
Лами.
(Кое)где в зелен.
Т. мнели камен.
Ые лбы.
Прозрачный воздух скрад.
Вал рас.
Тояния и глаз схват.
Вал сразу так много в пр.
Сторной д.
Лине что кружилась голова.
За (н.
)счетные века сезон.
Ые воды разв.
Лили (на)двое лес пропилив глубокую к.
Наву в горе выр.
Вняли и засл.
Нили себе дорогу .
Но по камен.
Ому этому корыту нельзя было подн.
Маться (потому)что (с)верху мог лететь камень.
Родион ост.
Навливался иногда прислушиваясь к лесным голосам.
В этой веселой птич.
Ей тайге пропасть было живности теньковки п.
Щали в кустах дрались и теряли перо (на)лету (везде)сущие бурундуки св.
Стели и царап.
Ли где(то) (в)верху стволы бабочки грелись на камнях .
Родиона всегда (по)новому пор.
Жала природа птицы реки лес.
Когда он видел живое дерево его тряский лист либо тяжкую (н.
)движимую хвою то испыт.
Вал глубокую тайную радость.
Лес тут стоял тенистый плотный.
По всем этим «этажам» бледными кистями высвеч.
Вался на концах ветвей весен.
Ий прирост нежное продолжение леса.
Откуда в такой каменистой земле столько сил что вечно обн.
Вляются и не ис.
Якают ?
Даны предложения с 4 орфографическими ошибками?
Даны предложения с 4 орфографическими ошибками.
Дай им название (орфограммам)!
Зимние облака в небИ падали на землю мокрым снегом и дождём.
Все знали, что весенИе веселье
шутливо спряталось в полях.
Воздух пахнет молодыми травЫми.
Лежать на теплАй земле.
.
Пусть травы на воде русалки колыхаютВыпишите грамматическую основуСРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА?
Пусть травы на воде русалки колыхают
Выпишите грамматическую основу
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!
Найди грамматическую основу Где необходимо ставить тире Париж это столица Франции говорят красиво озеро в горах?
Найди грамматическую основу Где необходимо ставить тире Париж это столица Франции говорят красиво озеро в горах.
На этой странице находится вопрос НАЧЕРТИТЬ СХЕМЫ, ВЫПИСАТЬ СОСТАВНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ, ОПРЕДЕЛИТЬ ВИД(1) Я вышел на перевал, а внизу под крутым обрывом лежало озеро?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Составить схемы предложений ; определить составные именные сказуемые :
(1) Я вышел = на перевал, а внизу под крутым обрывом лежало = озеро.
[ ___ = = = ] , а [ = = = ___ ].
(2) Я взглянул = на него и ощутил = тихое и глубокое изумление.
[ ___ = = = и = = = ].
(3) Казалось, это не = вода = , а какая - то первозданная голубизна = , огромный сгусток = кристаллического воздуха, вправленный в землю.
[ ___ = = = , а = = = , = = = ].
(4) Оно лежало = прямо подо мной, окружённое нежной и курчавой, как шерсть животного, травой.
[ ___ = = = ].
(5) Недалеко от берега из воды высовывалась = небольшая гряда оранжевых скал, чётко, как в бинокле, отражённая в воде.
[ = = = ___ ].
(6) А над озером и над лужайкой, справа и слева навороченные друг на друга глыбы, отроги гор и хребты.
[ ___ , ___ и ___ ].
(7) Окаменевший, но всё ещё рвущийся вверх хаос борьбы за высоту, а здесь это тихое озеро и тихая лужайка, и смирившиеся камни, по горло погружённые в воду, и крупные ломти снега, забывшего таять, прислушивались = к чему - то тихому, вечному.
[ ___ ] , а [ ___ и ___ , и ___ , и ; ___ = = = ].
(8) Теперь склон был = совсем пологий = и озеро стояло = близко.
[ ___ = = = ] и [ ___ = = = ].
Составные именные сказуемые выделены =.