Русский язык | 5 - 9 классы
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованные все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах Я хотела как лучше, 1 а ты теперь, 2 наверное, 3 ненавидеть меня будешь .
Наташа стала искать, 4 вытирая лаlошками слёзы .
Мне жалко ее стало .
Жальче, 5 чем самого себя .
Не буду, 6 успокоил я ее .
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Бен слегка озадачился.
- Слушай, (1) Том, (2) я иду купаться на пристань, (3) - заявил он.
А ты, (4) конечно, (5) поработаешь?
В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру или цифры, обозначающую( - ие) запятую( - ын) при вводной конструкции : Председатель колхоза - ну, (1) знаете, (2) этот сухорукий - хотел было отправить его к коновалу, (3) снять шкуру, (4) а я воспрепятствовал.
Не то чтобы жалко, а так.
В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифры обозначающие Запятые между частями сложного предложения связанными подчинительной связью?
В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифры обозначающие Запятые между частями сложного предложения связанными подчинительной связью.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Дети, (1) конечно, (2) были глубоко потрясены войной.
Они видели, (3) как рушатся дома от взрывов, (4) как падают в голодном беспамятстве люди.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
Отец и мама, (1)мне кажется, (2) хотели бы, (3)чтоб я и вовсе не рос.
(28)Они - то ведь ждали ребёнка и хотят, (4) чтоб я на всю жизнь им остался.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове.
Действительно, (1) сегодня Восьмое марта, (2) а он совсем забыл об этом.
Вчера вечером помнил, (3) даже ночью вспомнил, (4) а сейчас вдруг забыл.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру( - ы), обозначающую( - ие) запятую( - ые) при вводном( - ых) слове( - ах).
—Я хотела как лучше, 113 а ты теперь \ \.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру( - ы), обозначающую( - ие) запятую( - ые) при вводном( - ых) слове( - ах).
—Я хотела как лучше, 113 а ты теперь}23 наверное}ъз ненавидеть меня будешь.
Наташка стала икать, (4) вытирая ладошками слёзы.
Мне жалко её стало.
Жальче}53 чем самого себя.
—Не буду, {6) —успокоил я её.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифру обозначающую запятую при вводном слове?
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые Выпишите цифру обозначающую запятую при вводном слове.
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста текста пронумерованы все запятые?
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Ванька удивился, что винт, оказывается, всё правильно понимает, и я пояснил.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованные все запятые?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
Ответ : вводное слово 2 и 3.