СПИШИ ТЕКСТ?

Crfqn 29 мар. 2019 г., 22:24:09

Я буду только писать которые надо подчёркивать.

Пришла зима, ударили сильные морозы, идёт снег.

Lelik2966 20 дек. 2019 г., 10:29:13 | 5 - 9 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах?

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах.

Подчеркните слова, имеющие переносное значение.

Danik147 11 июн. 2019 г., 23:47:25 | 5 - 9 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевленных предметах?

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевленных предметах.

Подчеркните слова, имеющие переносное значение.

Zarino4ka11 3 февр. 2019 г., 07:49:03 | 5 - 9 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говориться как об одушевлённых предметах?

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говориться как об одушевлённых предметах.

Подчеркните слова, имеющие переносное значение.

Джама1995 27 сент. 2019 г., 12:03:31 | 5 - 9 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах подчеркните слова имеющие переносное значение помогите пож очень нужно?

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах подчеркните слова имеющие переносное значение помогите пож очень нужно.

Himik1995 4 янв. 2019 г., 01:26:13 | 5 - 9 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах?

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах.

Подчеркните слова, имеющие переносное значение.

Gula5 24 мая 2019 г., 19:56:24 | 1 - 4 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось бы как об одушевлённых предметах?

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось бы как об одушевлённых предметах.

Подчеркните слова, имеющие переносное значение.

Порпик 22 сент. 2019 г., 00:30:21 | 1 - 4 классы

Опять весна пришла на дачу ?

Опять весна пришла на дачу .

Ликует солнце , день подрос .

И лишь одни сосульки плачут, жалеют зиму и мороз .

Спишите .

Подчеркните слова - действия.

Устно поставьте к ним вопросы .

Помогите пожалуйста спасибо заранее .

Пончик3010 31 янв. 2019 г., 11:54:51 | 1 - 4 классы

Помогите пожалуйста ?

Помогите пожалуйста .

Выпиши слова в два столбика и проверь их.

Безударные гласные.

Звонкие и глухие согласные.

Долго гостила у нас осень.

Шли дожди.

Потом ударил мороз.

Пруд покрылся тонким льдом.

Все ждали зиму.

И вот она пришла.

Снег укрыл леса и поля.

На елках шапки снега.

Я очень рад зиме.

Romyan05 29 нояб. 2019 г., 01:50:46 | 5 - 9 классы

Составьте предложения, в которых бы о морозе , буре , снежинках, деревьях , речке говорилось как об одушевленных предметах?

Составьте предложения, в которых бы о морозе , буре , снежинках, деревьях , речке говорилось как об одушевленных предметах.

Подчеркните слова, имеющие переносное значение.

Markov2626 2 апр. 2019 г., 04:47:19 | 1 - 4 классы

Спишите?

Спишите.

Подчеркните главные слова в предложении.

Ночью ударил сильный мороз.

Он сковал ледком реки.

Подул резкий ветер.

Мелкие пташки спрятались в гнезде.