Запиши предложение скороговорки √263 подчеркни в них главные члены Составь к последнему предложению схему доказывающую правильность употребления знаков препинания * разбери по составу слова рыба, лови?

Velilyaevaablea 1 февр. 2018 г., 11:59:04

Главные члены :

1) Иней лег.

Иглы побелели.

2) РыбОлов ловит.

Улов ушел.

3) Звенит звонок.

Зоя идет.

Схема последнего предложения, доказывающая правильность расстановки знаков препинания :

( = = = = = = - - - - - - - - - ), ( - - - - - - - - - = = = = = ), и( - - - - - - - - - - - - = = = = = ), где = = = это сказуемое, - - - - - - - подлежащее.

Рыба - корень "рыб", окончание - "а",

ловит - корень "лов" и "рыб", соединительная "о"

ловит - корень "лов", окончание "ит".

Leenaa1 21 мая 2018 г., 10:33:24 | 5 - 9 классы

Составьте схему сложного предложения Их было так много?

Составьте схему сложного предложения Их было так много.

Что мы не могли ловить рыбу.

Разие 24 июн. 2018 г., 02:51:02 | 10 - 11 классы

Иней лёг на ветви ели, Иглы за ночь побелели?

Иней лёг на ветви ели, Иглы за ночь побелели.

В каких словах есть звук [й] обозначен буквой 《и краткое》?

Помогите пожалуйста.

Katcionova 12 февр. 2018 г., 09:09:41 | 1 - 4 классы

Тема : знаки препинания при однородных членах предложения?

Тема : знаки препинания при однородных членах предложения.

1. Иней лёг на ветви ели, иглы за ночь побелели.

2. Рыбу ловит рыболов, весь в реку ушёл улов.

3. Звенит звонок, звонок зовёт, и Зоя в класс к себе идёт.

Подчеркни в них главные члены.

Mrom2305 12 апр. 2018 г., 02:57:17 | 1 - 4 классы

Пожалуйста помагите Прочитайте предложения - скороговорки?

Пожалуйста помагите Прочитайте предложения - скороговорки.

Проанализируйте их строение.

1 иней лёг на ветви ели иглы за ночь побелели.

2 рыбу ловит рыбалов, весь ч реку ушёл улов.

3 звенит звонок звоноа зовёт, и Зоя в класс к себе идёт задания Можешь ли ты объяснить употребление запятой в предложениях даже перед одиночным союзом и.

Olegboiko777 15 февр. 2018 г., 21:08:58 | 1 - 4 классы

Звенит звонок, звонок зовёт, и Зоя в класс к себе идёт?

Звенит звонок, звонок зовёт, и Зоя в класс к себе идёт.

Составь к этому предложению схему, доказывающий правильность употребления знаков препинания.

Анжела1993 19 янв. 2018 г., 06:54:55 | 1 - 4 классы

Прочитайте предложения - скороговорки ?

Прочитайте предложения - скороговорки .

Проанализируйте их строение 1.

Иней лег на ветви ели, иглы за ночь побелели .

2. Рыбу ловит рыболов, весь в реку ушел улов.

3. Звенит звонок, звонок зовет, и Зоя в класс к себе идет.

Можешь ли ты объяснить употребление запятых в предложениях, даже перед одиночным союзом И ?

Ппмирто 23 мая 2018 г., 23:02:49 | 1 - 4 классы

Иней лег на ВЕТВИ ЕЛИ?

Иней лег на ВЕТВИ ЕЛИ.

ИГЛЫ за ночь побелели.

Выпиши выделенные слова , рядом напиши их начальную форму.

Sashamaxim 4 апр. 2018 г., 11:50:35 | 1 - 4 классы

Найди основу в предложении запеши первое предложение подчеркни главные слова ?

Найди основу в предложении запеши первое предложение подчеркни главные слова .

Сможешь определить словосочетания.

Ловит(кого?

) рыб , рыб(где?

) в волне.

Viktoriayapobed 7 февр. 2018 г., 15:29:00 | 1 - 4 классы

Какие члены предложения : Их было так много, что мы не могли ловить рыбу?

Какие члены предложения : Их было так много, что мы не могли ловить рыбу.

? .

Karenanna1988 21 июл. 2018 г., 00:15:09 | 1 - 4 классы

Составить сложное предложение со словомами ловил рыбу?

Составить сложное предложение со словомами ловил рыбу.