Ответ : вкруг дерева в круг руки школьньники пришли на встречу с участниками навстречу другу...
Помогите русский пжлст?
Ответ : 1) вкруг, в круг 2) на встречу, навстречу...
Помогите русский пжлст?
Астрономия государства Древнего Вавилона. Благодаря тому, что вавилоняне вели астрономические наблюдения веками, вавилонская астрономия достигла больших успехов в календарной системе и астрономических наблюдениях, вавилонские астрономы даже могли пр..
Расскажите о достижениях вавилонян в астрономии?
Ответ : 1. В. Г. Белинский отметил, что ум - это духовное орудие человекаю 2. По словам В. Г. Белинского, ум - это духовное оружие человека Объяснение : Там где нет запятой, просто пропустите Это правильно, сама проверяла...
Расставь знаки препинания в предложении с косвенной речью?
Схема будет выглядеть так : - = ~ и ~,   ; - = ~ и ~...
Воздух был чистый и свежий, ночь была ясная и тихая?
Ответ : Столетний (не точно)...
Какое из слов не является однокоренным?
А) вЕрование, вЕчеря, визавИ, гЕнезис, докумЕнт, добЫча, договОр, досУг, духОвник, жАлюзи, жерлО, завсегдАтай, зАговор, закАзник, знамЕние, изЫск, каталОг, квартАл, кулинарИя, ломОта, крашЕние, маркЕтинг, немотА, обеспечЕние, озвучЕние, столЯр, украИ..
Расставьте ударения в словах?
Ответ : По осеннемуВследНаискосьНачистоВ далиНа встречуПо вчерашнемуНеподвиженСначалаПо долгуПо московскиНаконецИзредкаВнизу...
Перепишите, раскройте скобки?
Отметьте предложения, в которых местоимение ЕГО является личным и выполняет функцию дополнения. Я сфотографировал его. Его нельзя было застать дома. Библиотекарь попросил его сдать учебники. Найдите ошибки в употреблении притяжательных местоимени..
Отметьте предложения, в которых местоимение ЕГО является личным и выполняет функцию дополнения?
Синтаксический разбор : Багряная листва покрытая морозною росою, шуршит в алее под моей ногою?
Синтаксический разбор : Багряная листва покрытая морозною росою, шуршит в алее под моей ногою.
Написать небольшое сочинение на тему "на уроке физкультуры" подчеркнуть глаголы?
Написать небольшое сочинение на тему "на уроке физкультуры" подчеркнуть глаголы.
.
Напишите сочинение рассуждение что такое целеустремленность?
Напишите сочинение рассуждение что такое целеустремленность.
Первое Апреля?
Первое Апреля.
Птичье щебетанье.
Тиканье капели.
Всоходит утро раннее Первого Апреля.
В этот день улыбчивый Жить бе_ шуток плохо.
Если ты обидчивый, вспыльчивый, забы_чивый, неуживчивый - Берегись подвоха!
6. Напишите эссе «Зачем слушать классическую музыку?
6. Напишите эссе «Зачем слушать классическую музыку?
». Используйте ключевые слова к теме.
Объём вашего эссе - 180 слов.
Помогите пожалуйста, не берите из инета.
Установите, какие определения в левой колонке соответствуют словам и выражениям, данным в правой колонке?
Установите, какие определения в левой колонке соответствуют словам и выражениям, данным в правой колонке.
1. Ахиллесова пята
2.
Дамоклов меч
3.
Кануть в Лету
4.
Книга за семью печатями
5.
Прометеев огонь
6.
Двуликий Янус
7.
Глас вопиющего в пустыне
8.
Троянский конь
Двуличный человек
Бесследно исчезнуть из памяти людей
Неугасимое стремление к достижению высоких целей в науке, искусстве, общественной работе
Слабое, уязвимое место
Напрасный призыв к чему - либо, остающийся без ответа, без внимания
Дар врагу с целью его погубить
Постоянно угрожающая опасность
Что - либо совершенно непонятное, недоступное разумению.
А. в полякова 4 класс стр?
А. в полякова 4 класс стр.
36 номер43.
Тест по стилистике?
Тест по стилистике.
Помогите пожалуйста завтра сдавать.
1. Стилистика – это :
А) раздел науки о языке, изучающий звуки речи ;
В) раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка ;
С) раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение ;
Д) раздел науки о языке, изучающий стили литературного языка и языковые средства, создающие их особенности ;
Е) раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи
2.
Определите стиль речи :
Степь, чем далее ; становилась прекраснее.
Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений.
Вся поверхность земли представлялась зелёно – золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов.
А) Разговорный ; В) Научный С) Художественный ;
Д) Публицистический ; Е) Официально – деловой
3.
Определите стилистическую принадлежность предложений :
Бездумно наслаждаясь вернувшейся к ней жизнью, Аксинья испытывала огромное желание ко всему прикоснуться руками, всё оглядеть.
Ей хотелось потрогать почерневший от сырости смородиновый куст, прижаться щекой к ветке яблони, покрытой бархатистым налётом.
А) Разговорный ; В) Научный С) Художественный ; Д) официально - деловой ;
Е) Публицистический стиль
4.
Определите, к какому стилю языка относится предложение :
На исходе XII столетия русская литература стремится расширить и углубить светское начало, освоить психологический план в изображении человека, совершенствовать язык, приёмы композиции, закрепить связи с фольклором.
А) Разговорный ; В) Научный ; С) Художественный ;
Д) Официально - деловой ; Е) Публицистический
5.
Определите, к какому стилю литературного языка относится предложение :
Занимаясь древней и средневековой историей народов Центральной Азии, прежде всего кочевых, Л.
Н. Гумилёв пришёл к выводам о существовании определённых закономерностей в развитии природных и этнических процессов на Евразийском континенте.
А) Разговорный ; В) Научный ; С) Художественный ;
Д) Деловой ; Е) Публицистический
6.
Драма, проза, поэзия – формы реализации
А) Официально – делового стиля ; В) Разговорного ;
С) Публицистического ; Д) Художественного ; Е) Научного стиля
7.
Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры
А) Официально – делового стиля ; В) Разговорного стиля ;
С) Публицистического ; Д) Художественного ; Е) Научного стиля
8.
Стиль, который характеризуется широким использованием терминов, абстрактной лексики и чётким синтаксическим построением :
А) Научный ; В) Художественный ; С) Деловой ;
Д) Разговорный ; Е) Публицистический
9.
Разговорный стиль употребляется в
А) обыденной речи, в беседах ; В) общении граждан с учреждениями и учреждений между собой ; С) агитационно – массовой деятельности ;
Д) словесно – художественном творчестве ; Е) научных трудах учёных для выражения результатов исследовательской деятельности.
10. Устав, кодекс, приказ, доверенность, расписка – жанры :
А) делового стиля ; В) разговорного ; С) публицистического ;
Д) художественного ; Е) научного стиля.
Произнесите правильно скороговорку и найдите в ней однокоренные слова : «Косарь траву косит косой»?
Произнесите правильно скороговорку и найдите в ней однокоренные слова : «Косарь траву косит косой».
Подскажите, пожалуйста, ответы на вопросы?
Подскажите, пожалуйста, ответы на вопросы.
Тесты по русскому языку 4 класс1 четверть1?
Тесты по русскому языку 4 класс
1 четверть
1.
Обозначьте слово, в котором есть буква, обозначающая два звука :
1) Юра
2) скамейка
3) полёт
4) мяукать
2.
Определите, в каком слове есть согласный звук [з] :
1) показ
2) узкий
3) сказка 4) сгиб
3.
Отметьте слово, в котором произносится только [шн] :
1) сургучный
2) скучно
3) сердечный
4) алчный
4.
Укажите, в каком слове под ударением произносится [jО] :
1) акушер
2) афера
3) елка
4) опека
5.
Отметьте случаи неверного ударения в следующих фрагментах рекламных текстов :
1) Работает языковОй центр.
2) Продаётся языковАя колбаса.
3) Продаются бронирОванные двери.
4) Продаются бронИрованные двери.
6. Укажите слово, в котором ударным является первый слог :
1) звонит
2) баловать
3) задолго
4) свекла
7.
Укажите слово, в котором ударным является первый слог :
1) полчаса
2) решето
3) втридорога
4) эксперт
8.
Укажите слово, которое является исконно русским :
1) болонка
2) физика
3) мать
4) арба
9.
Укажите предложение, в котором есть слова в переносном значении :
1) На поясе его висели золотые часики.
2) Алексей угрюмо отмалчивался, поблёскивая ястребиными глазами.
3) Сон, который приснился в эту ночь Маргарите, был действительно необычным.
4) Группа всадников смотрела на черную длинную фигуру.
10. Укажите предложение, в котором допущена речевая ошибка : 1) Этот поступок стал последней каплей, переполнившей чашу моего терпения.
2) Первый дебют «Битлз» состоялся в 1962 году.
3) Настало время подвести итоги нашего конкурса.
4) Прощаясь, молодые люди радушно пожимали руки.
11. Укажите фразеологизм, который уместен только в разговорном стиле речи :
1) земля обетованная 2) ахиллесова пята 3) голова садовая 4) между Сциллой и Харибдой
12.
Укажите фразеологизм, заимствованный из других языков :
1) во всю ивановскую
2) узы Гименея
3) из огня да в полымя
4) с гулькин нос
13.
Укажите слово, которое образовано приставочно - суффиксальным способом :
1) железнодорожный
2) канатоходец
3) проводник
4) счастливый
14.
Определите, в окончании каких существительных следует писать А :
1) холодищ…
2) домишк…
3) сынишк.
4) пальтишк…
15.
Укажите случай, когда формы Р.
П. множественного числа образованы правильно :
1) апельсин — апельсин
2) блюдце — блюдцев
3) брызги — брызг
4) армянин - армянов
16.
Укажите слово, которое пишется через дефис :
1) (борт)механик
2) (беловато) голубой
3) буд(то)
4) полчаса
17.
Отметьте слово, в котором на месте пропуска пишется буква - е - :
1) о Клавди.
2) на батаре…
3) в древност.
4) в ноч…
18.
Отметьте, в каком слове пишется одна буква Н :
1) стари.
Ый
2) маринова.
Ый
3) свяще.
Ый
4) румя…ый
19.
Отметьте, в каком примере НЕ пишется раздельно : 1) некого иного
2) (не)способный к труду
3) (не)доедать (систематически)
4) (не)с кем идти в кино
20.
Укажите слово, в котором следует писать Я :
1) просв.
Щение
2) осв.
Щенный (хлеб)
3) осв.
Щенный (проезд)
4) просв…тить
21.
Укажите слово, в котором пишется Ь :
1) п.
Еса
2) необ.
Ятный
3) ин.
Екция
4) двух…язычный
22.
Укажите слово, в котором пишется А :
1) ут…пический
2) р.
Сток
3) к.
Саться
4) сг…рел
23.
Укажите слово, в котором пишется О :
1) подр…жание
2) укр…титель
3) сокр…щение
4) упр…жнение
24.
Укажите слово, в котором пишется Ё :
1) ш…рты
2) ч.
Лка
3) трещ.
Тка
4) ож…говое
25.
Укажите слово, в котором пишется И :
1) ув.
Ртюра
2) н…вежа
3) ц.
Стерна
4) пр…тензия
26.
Отметьте простое предложение :
1) У самых окон кусты сирени не давали прохлады.
2) Мать бежала не оглядываясь на нас.
3) Всю ночь огонь костра то разгорается то гаснет.
4) Паровоз дымя и свистя в темноте потащил поезд.
27. Отметьте осложненное предложение : 1) Окно из комнаты выходило на террасу.
2) Я кажется не сомкнул глаз.
3) Там часы пробили шесть.
4) Он черпал из тарелки малину с молоком.
28. Отметьте предложение, в котором вы поставили тире.
1) Читать это не только узнавать факты.
2) Кромешная мгла заполнила всё помещение.
3) Отец оказал влияние на сына.
4) Присутствующие активно участвовали в решении проблемы.
29. Отметьте сложное предложение, в котором вы поставили одну или две запятые.
1) Правдивость не порок.
2) Крошечный добрый поступок лучше чем самые торжественные обещания сделать невозможное.
3) Встретишь друга береги его.
4) Цель ораторского искусства убеждение.
30. Определите стиль следующего текста :
Утром лесная поляна стала наполняться светом.
Ёлочки сверкали в лучах солнца чудесными подарками, и ветер - звонарь играл на своей лесной колокольне.
Стволики часто растущих осин стучали друг о друга, и это было тревожно слушать.
Снег медленно расходился по веткам каплями, и они понемногу поднимались.
Рядом с вытаявшей возле бора сухой тропинкой шумел ручей…
1) публицистический
2) официально - деловой
3) научный
4) художественный пжпжпж делайте хотя 15 пж лучшйй ответ делаю пжпж просто делайте1)а илии.
Выписать слова, в корне которых вы можете проверить какую - либо букву, написать рядом проверочные?
Выписать слова, в корне которых вы можете проверить какую - либо букву, написать рядом проверочные.
1. Моя бабушка испекла вкусные блины.
2. На ветке созревают сладкие груши.
3. На плите стоит сковородка, на ней лежат пирожки с рисом.
4. У детей от страха затряслись руки.
5. Радостный школьник прибежал домой.
6. Тропинка была слишком узкая, и идти по ней было тяжело.
7. Котёнок острыми зубками ухватился за косточку.
8. Повозка остановилась возле низкого домика.
9. Ядовитые грибы есть нельзя.
10. В этой местности жить опасно.
ПЖ ответьте Спасибо заранее за ответ.
Как правильно пишется ро(ж / ш)ки?
Как правильно пишется ро(ж / ш)ки.
Что такоее синтаксис?
Что такоее синтаксис
.
Прочитай текст?
Прочитай текст.
Озаглавь его.
Опроедели, какой это текст - описание, повествование или рассуждение.
Запиши, о чём говорится в тексте.
Составь план текста.
Как - то я ехал на пароходе из Египта в Грецию и наблюдал необыкновенную картину.
На корме сидела масса самых разнах перелётных птичек.
Они кружились в воздухе, порхали над волнами и опять садились на корму .
На ночь птички расплагались спать спать на мачтах и реях начего парохода.
Матросы рассказывали, что весной птиц можно видеть только на суднах, идущих на север, осенью - на судах, идущих на юг.
Вы догадываетесь?
Птици как - то почуяли, что незачем тратить силы на трудный перелёт через море, когда можнго переплать море на пароходе.
Значение какого слова определено НЕВЕРНО?
Значение какого слова определено НЕВЕРНО?
1) партер - часть зрительного зала 2) рапорт - донесение сообщение 3) бирюзовы́й - сиреневый 4) кашне - шарф.
Составить предложения по схемам1?
Составить предложения по схемам
1.
(Глагол), (что.
) , и ( что.
)
2. (глагол), (что , (если.
), . )
3.
(глагол), (что, (если.
), то.
)
4. существ.
, (который.
), глагол), (что.
)
5. (глагол), (как.
), (как) и (.
).
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
7клВопросы по русскому языку за 3четверть?
7кл
Вопросы по русскому языку за 3
четверть?
1. Что такое наречие?
2. На какие вопросы отвечает
наречие?
3. Что обозначает наречие?
4. Назовите степени сравнения
наречия.
5. При помощи каких суффиксов
образуются степени сравнения у
наречия ?
.
Выпишите 7 сложных предложений из произведения «Мертвые души»?
Выпишите 7 сложных предложений из произведения «Мертвые души».