Русский язык | 5 - 9 классы
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ЛЮДИ ДОБРЫЕ
Укажите предложение с определением.
1. Калитка перед нашим домом была закрыта
2.
Дети уже стали смелыми и самостоятельными
3.
Лес хранит влагу, смягчает климат
4.
Девочки бродили без цели по набережной.
Вопрос № 4Укажите среди данных предложений повествовательные?
Вопрос № 4
Укажите среди данных предложений повествовательные.
Памяти павших будьте достойны!
Кто там стучится у ворот?
Закружилась листва золотая.
Как хорошо бродить по лесу!
.
64 . В каком предложении тире не ставится?
64 . В каком предложении тире не ставится.
А) Жить - Родине служить.
В) Пятью восемь - сорок.
С) Хорошо учиться - вот наша задача.
D) Наша обязанность - оберегать Родину.
Е) Я - ученик девятого класса.
65. В каком предложении должно стоять тире?
А) Разлука не помеха для любящих людей.
В) Наша обязанность любить и защищать
родину.
С) Злой язык точно гремучая змея.
D) Он был окружён множеством умных и
добрых людей.
Е) Наш сад как проходной двор.
Люди помогите пожалуйста я вас очень прошу?
Люди помогите пожалуйста я вас очень прошу!
Помогите пожалуйста написать краткое сочинение на тему во что превращаются деревья когда их увозят из леса!
Помогите пожалуйста.
Тире на месте всех пропусков ставится в предложениях?
Тире на месте всех пропусков ставится в предложениях.
Укажите один или несколько правильных вариантов ответа :
Доброта _ есть вечная, высшая цель нашей жизни.
Добро по указу, _ безусловно, не добро.
Гнев _ это откровенная и мимолётная ненависть ; ненависть _ это сдержанный и постоянный гнев.
Люди с характером _ это совесть того общества, к которому они принадлежат.
Карание в пылу гнева _ это уже не карание, а месть.
Написать сочинение на тему : "Как я стала самостоятельной"минимум 7 - 10 предложений?
Написать сочинение на тему : "Как я стала самостоятельной"
минимум 7 - 10 предложений.
Напишите 5 любых предложений с определениями, обстоятельствами, дополнениямиПомогите пожалуйста?
Напишите 5 любых предложений с определениями, обстоятельствами, дополнениями
Помогите пожалуйста.
Срочно?
Срочно!
Добрые люди!
Написать маленькое сочинение!
Умоляю!
Пожалуйста!
УМОЛЯЯЯЯЮЮЮ.
6. Укажите назывное предложение?
6. Укажите назывное предложение.
А) Этот дом построил дед.
В) Для деда построили этот дом.
С) Построенный для деда дом.
О вот
D) Этот дом построен дедом.
ДАМ 30 БАЛЛОВ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТАзаписать предложения расставить знаки препинания подчеркнуть грамматическую основу Андерсон велики детские сказочные?
ДАМ 30 БАЛЛОВ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
записать предложения расставить знаки препинания подчеркнуть грамматическую основу Андерсон велики детские сказочные.
Герда и Кай герои сказки Снежная королева.
Герда смелая девочка добрая.
Она спасла Кая от злых Чар Снежной королевы
.
Подобрать к словам, синоним, антонимы, омонимы, дом, хороший, крепкий, добрый, лес, ночь, караван, осень и?
Подобрать к словам, синоним, антонимы, омонимы, дом, хороший, крепкий, добрый, лес, ночь, караван, осень и.
НЕСКОЛКО ПРЕДЛОЖЕНИЙ?
НЕСКОЛКО ПРЕДЛОЖЕНИЙ!
5. Придумай и запиши предложения с однородными членами.
Подлежащие : мальчики и девочки Сказуемые : читают и пишут Определения : настойчивые и старательные Дополнения : книгу, тетрадь и ручку Обстоятельства : в школе, дома и на прогулке И ПОДЧЕРКНУТЬ .
На этой странице сайта размещен вопрос ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ЛЮДИ ДОБРЫЕУкажите предложение с определением? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Ответ :
2.
Дети уже стали смелыми и самостоятельными
Определение : смелыми и самостоятельными (какими?
).
Укажите предложение с определением.
+ 1. —Калитка— ~перед ~нашим~ домом~ = была закрыта = .
2. —Дети— - .
- уже - .
- = стали смелыми = и = самостоятельными = .
3. —Лес— = хранит = - - влагу - - , = смягчает = - - климат - - .
4. —Девочки— = бродили = - .
- без цели - .
- - .
- по набережной - .
- .