Русский язык | 5 - 9 классы
Упражнение 89.
Спишите текст, раскрывая скобки и ставя
слова внужной форме.
Подчеркните грамматические основы и
определения.
Вот и лес.
Тень и тишина.
(Статный) осины высоко ле -
печут над вами.
(Длинный), (висячий) ветви берёз едва ше -
велятся.
(Могучий) дуб стоит, как боец, подле (красивый)
липы.
Вы едете по (зелёный), испещрённой тенями дорож -
ке.
(Большой) (жёлтый) мухи неподвижно висят в (золоти -
стый) воздухе и вдруг отлетают.
Птицы мирно поют.
(Зо -
лотой) голосок малиновки звучит (невинный), (болтливый)
радостью.
(И. Тургенев.
).
ЛЕС ОСЕНЬЮМежредеющих верхуш?
ЛЕС ОСЕНЬЮ
Межредеющих верхуш.
К
Пок.
Залась синева.
Зашумела у опуш.
К
(Ярко)ж.
Лтая листва.
Птиц не слышно.
Тресн.
Т мелкий
Обл.
Мившийся суч.
К,
и, хвостом мелькая, белка
Лёгкий делает прыж.
К. Стала ель в лесу заметней
Береж.
Т густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шляпу набекрень.
Найдите здесь пожалуйста все основы.
Найди грамматическую основу Где необходимо ставить тире Париж это столица Франции говорят красиво озеро в горах?
Найди грамматическую основу Где необходимо ставить тире Париж это столица Франции говорят красиво озеро в горах.
Прчитай текст спиши одну из его частей раскрывая скобки подчеркни имена собственные?
Прчитай текст спиши одну из его частей раскрывая скобки подчеркни имена собственные.
Спиши сочетания Слов ;скобкахнапиши начальную форму глагола, укажи спря -Bюейжение?
Спиши сочетания Слов ;
скобках
напиши начальную форму глагола, укажи спря -
B
ю
ей
жение.
ОЧЕНЬ СРОЧНОЗапишите текст из рассказа « Гамбринус», раскрывая скобки?
ОЧЕНЬ СРОЧНО
Запишите текст из рассказа « Гамбринус», раскрывая скобки.
Выделите грамматические основы в сложноподчиненных предложениях и составьте их схемы.
Подчеркните все обособленные определения.
Определите, чем они выражены, и объясните условие обособления.
Пожалуйста даю 20 б?
Пожалуйста даю 20 б.
Прочитай.
Поделиться текст на абзацы.
Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Найди и подчеркни местоимения.
От всего, то есть : от дома, от деревьев, от голубятни — побежали длинные тени?
От всего, то есть : от дома, от деревьев, от голубятни — побежали длинные тени.
Обобщающее слово —
,
однородные члены —
,
член предложения —.
Юла, изюм, уют, индюк, июнь, пою, юбка, юмор, блюдо?
Юла, изюм, уют, индюк, июнь, пою, юбка, юмор, блюдо.
Упражнение 77.
Прочитайте.
Спишите текст, вставляя вместо точек подходящие слова из справок.
Подчеркните букву я.
И . были в лесу.
Они собирали .
. . увидел ящерицу.
Сидела на пеньке.
А . видела, как пробежал Слова для справок : ягоды, заяц, ящерица, Яша, Зоя.
Упражнение 78.
Прочитайте.
Спишите.
Подчеркните слова, в начале .
. . .
Списать текст?
Списать текст.
Подчеркнуть орфограммы.
Осенний рассвет нетор…плив.
Над головами с.
Реющая полоска неба.
Вокруг тишина.
Только слышится легкий суховатый шорох.
В начале восьмого над лесом растекается вверх и вширь оранжевая з…ря.
Заг…раются золотом вершины берез и осин, зеленеет частокол елей между стволов сосен.
Солнце ещё не г…рячее, но всё - таки солнце!
Прибл…жается момент дивной лесной красоты.
В застывшей тишине кувыркаются жёлтые, б…гряные листья, пёстрым ковром ложеатся на землю.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
1. Спишите приметы, вставьте пропущенные буквы.
Обозначьте спряжение глаголов с безударным окончанием.
Синичка начина…т с утра пищать – ожидай лё…кого морозца.
Снег скоро та…т – к мокр…му лету.
2. Выписать только глаголы совершенного вида, составить два словосочетания, соответствующие схемам : глагол + сущ.
, глагол + наречие.
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть, шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
3. Запишите слова, распределяя на две группы : 1.
- ыва - , - ива - 2.
- ова - , - ева – Разбрас…вать, затапл…вать, проб…вать, танц…вать, осматр…вать, рад…вать, утрач…вать, след…вать, команд…вать, выращ…вать.
4. Выпишите глаголы.
Определите спряжения.
Вот и лес.
Статные осины высоко лепечут над вами ; длинные ветки берез едва шевелятся ; могучий дуб стоит, как бос красивой липы.
Вы едете по зеленой дорожке ; большие ж мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают.
Мошки вьются столбом.
5. Запишите слова : (не)чувствовать, (не)уч, (не)думать, (не)гадать, (не)верить, (не)вольник, (не)доумевать, (не)ряха, (не)буду, (не)могу, (не)навидеть.
Впереди, куда вела дорога, было немного посветлее?
Впереди, куда вела дорога, было немного посветлее.
Обозначьте грамматические основы.
На этой странице находится ответ на вопрос Упражнение 89?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 5 - 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.
Вот и лес.
Тень и тишина.
Статные осины высоко лепечут над вами.
Длинные, висячие ветви берез едва шевелятся.
Могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.
Вы едете по зеленой, испещренной тенями дорожке.
Большие желтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают.
Птицы мирно поют.
Золотой голосок малиновки звучит невинной, болтливой радостью.