Русский язык | 1 - 4 классы
Я ВАС ОЧЕНЬ СИЛЬНО ПРОШУ ПОМОГИТЕ!
1)Шумел листопад.
2)Леса покорно и печально, почти не стихая, порошили багряной листвой.
3)Горестный, всё заглушающий шорох властно заполнял лесную
глухомань.
4)Опавшими листьями осень щедро выстилала все дороги и поляны.
5)Когда налетал ветер, тучи мёртвой листвы поднимало от лесов , легко кружило в просторной вышине и несло на восток, - и тогда казалось, что над унылой осенней землёй бушует багряная метель.
6)Шум листопада наполнял душу Андрея тоской и тревогой.
7)В полинявшей гимнастёрке, со скаткой шинели и винтовкой, ок шёл усталым шагом, часто обтирая запылённое лицо пилоткой, и - случалось - сам удивлялся, что идёт : так иногда плохо чувствовал под ногой землю.
8)Эта осень ворвалась в родные места хотя и в положенное время, но всё же, как думал Андрей, особенно внезапно и дерзко.
9)Андрей не мог смотреть на сверкающие холодной позолотой леса, на голые поля, смотреть и видеть, как всюду торжествует жестокая сила осени.
10)В полдень, остановившись на вершине высокого холма, Андрей выпрямился во весь свой рост и с усилием огляделся вокруг.
11)На дорогах, в пыльной мгле, гудели машины, грохотали обозы, двигались колонны солдат.
12)В осеннем поднебесье, сверкая на солнце, тянулись на восток немецкие самолёты ; они с воем бросались на дороги, и земля тяжко ахала, и над ней взлетали чёрные кудлатые султаны дыма.
13)Тяжело вздохнув, Андрей разгорячённо воскликнул :
14) - Какая осень!
ЗАДАНИЯ :
1.
На какие части можно разделить текст?
Составь и запиши план текста из трех пунктов .
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Ответ.
1)
2)
3)
2.
Задай по содержанию текста вопрос, который поможет определить , насколько точно читатели поняли его содержание.
Запиши свой вопрос.
Ответ.
3. выпиши из 6 - го предложения все имена существительных в той форме в которой они стоят в предложении УКАЖИ морфологические признаки одной из форм( на выбор) 4.
ВЫПИШИ из 11 - го предложения все глаголы в той форме, в которой они стоят в предложении, УКАЖИ морфологические признаки одной из форм ( на выбор) 5.
ВЫПИШИ из 12 - го предложения все местоимения УКАЖИ лицо и число одного из них (на выбор).
Написать 5 - 6 предложений вот мы и очутились в осеннем лесу?
Написать 5 - 6 предложений вот мы и очутились в осеннем лесу.
Во втором тексте найдите как можно больше орфограмм?
Во втором тексте найдите как можно больше орфограмм.
Осень, глубокая осень!
Серое небо, низкие тяжелые, влажные облака ; голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса.
Из предложения 17все глаголы в той форме, которой они стоят в предложении, укажи морфологические признаки одной из форм?
Из предложения 17все глаголы в той форме, которой они стоят в предложении, укажи морфологические признаки одной из форм.
Прочитайте текст выпишите предложения , в которых есть термины?
Прочитайте текст выпишите предложения , в которых есть термины.
1. Определите тему каждого текста?
1. Определите тему каждого текста.
[2]
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Сформулируйте и запишите общую основную мысль текстов.
[1] _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
Определите жанр каждого текста, укажите 1 жанровый признак каждого текста.
[2] _______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
Определите стили текстов, аргументируйте свой ответ.
[2]
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
На какую целевую аудиторию ориентирована статья?
Аргументируйте ответ.
[2]
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Выпишите из текстов одно предложение, в котором содержится факт, и одно предложение, в котором содержится мнение.
[1]
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Дополни начатые предложения словами?
Дополни начатые предложения словами.
Укажи связь слов в предложении.
Всюду зазвенели .
, чудесный запах.
, весело кружат.
, лучи осеннего солнца.
Выпиши из предложение 6 все имена сушиствитильх в той форме ?
Выпиши из предложение 6 все имена сушиствитильх в той форме .
В которой они упортрены в предложение в предложение .
Укажи морфологические признаки одной форм (на выпор )
само придложение
шум листопада наполнял душу андрей толской и тревогой .
Плиз помогите.
Выпиши из предложений все формы имён прилагательных с именами существииельными, к которым они относятся?
Выпиши из предложений все формы имён прилагательных с именами существииельными, к которым они относятся.
Укажи число, род(если есть), падеж одной из форм имени прилагательного(на выбор).
Что за таинственное сияние загорается в зимние ночи на небе?
В каких предложениях есть и местоимения, и глаголы?
В каких предложениях есть и местоимения, и глаголы?
Выберете только два
правильных ответа.
А) Она играет на пианино.
Б) Маша спит.
В) Они весело смеялись.
Г) Родители будут смотреть спектакль в театре.
Д) Осенью птицы улетают на юг.
Задание 1?
Задание 1.
Из текста выписать страдательные причастия прошедшего времени, выделить суффикс.
Мы вошли в лес, который был освещен лучами осеннего солнца.
Расчищенная дорожка вела к неугомонному морю.
Мы часто останавливались, пораженные яркой красотой необыкновенного леса.
На пожелтевшей траве лежали опавшие листья.
Березы как будто окутаны золотистой листвой, сверкавшей на солнце.
Очень красивы клены, одетые в багряную листву.
Часто мы видим позолоченные солнцем и осенью листья, тихо падающие на землю.
Дорожки пустынны, но на них листья, печально шуршащие под ногами.
Иногда попадется дача, окруженная деревянными выкрашенными масляной краской забором.
Задание 2.
Разделите данные словосочетания на 2 группы : отглагольные прилагательные, страдательные причастия.
Вставьте Н / НН.
Жаре.
Ый картофель, поджаре.
Ая рыба, черче.
Ый мной график, кваше.
Ая капуста, выточе.
Ая игрушка, моче.
Ые яблоки, суше.
Ая на чердаке черемуха, реше.
Ая задача, вяле.
Ая рыба, топле.
Ое молоко.
Задание 3.
Спишите, расставляя знаки препинания.
Обозначьте причастные обороты, составьте схемы предложений.
Наступает золотая осень приносящая дожди.
Река огибавшая берег уходила в горы.
Не закрытая тучей заря освещала окна.
Мы опускаем руки в воду струящуюся между пальцев.
Замёрзшие за ночь цветы оживали.
Листья кружащиеся в воздухе падают на землю.
ПЖ ПОМОГИТЕ.
Синтетический разбор предложения - осень пора листопада?
Синтетический разбор предложения - осень пора листопада.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
.
На странице вопроса Я ВАС ОЧЕНЬ СИЛЬНО ПРОШУ ПОМОГИТЕ? из категории Русский язык вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
1. 1)Осенний листопад и мертвая листва
2)Тоска и тревога Андрея
3)Картины осени и войны
2.
Почему Андрею было так тоскливо этой осенью?
3. Шум - именительный падеж, мужской род, единственное число, 2 склонение
Листопада - родительный падеж, мужской род, 2 склонение, единственное число
Душу - винительный падеж, женский род, 1 склонение, ед.
Число.
Тоской и Тревогой - творительный падеж, женский род, 1 склонение, ед.
Число.
4. Гудели, Грохотали, Двигались - все прошедшее время, множественное число
Гудеть - 2 спряжение, ударное личное окончание : Гудим, Гудит, Гудите.
Грохотать - 1 спряжение
Двигаться - 1 спряжение.
5. Они - 3 лицо, мн.
Число ; ; (Над) Ней - 3 лицо, ед.
Число.