Русский язык | 5 - 9 классы
В каком предложении уместно использовать выражение КАК БЫ : 1)скоро.
Откроется книжная ярмарка.
2)журналист.
Невзначай упомянул имя известного писателя.
3)я учусь в лицее и.
Собираюсь поступать на биологический факультет в МГУ.
4)мои друзья.
Предпочитают легкую музыку.
Выражение сначала думай, а потом делай будет уместно в ситуации, когда?
Выражение сначала думай, а потом делай будет уместно в ситуации, когда.
Перестройте предложение с прямой речью в предложения с косвенной речью с водными словами"Я ведь , мои друзья, пишу о природе, сам же только о людях и думаю"?
Перестройте предложение с прямой речью в предложения с косвенной речью с водными словами
"Я ведь , мои друзья, пишу о природе, сам же только о людях и думаю".
Найди все имена существительные в предложениях внеси?
Найди все имена существительные в предложениях внеси.
Какое наклонение, лицо, время загорается?
Какое наклонение, лицо, время загорается.
Какое предложение не осложнено обособленным обстоятельством?
Какое предложение не осложнено обособленным обстоятельством?
(Знаки препинания не
расставлены.
)
есть
Отдавая жизнь во имя спасения Отчизны советские солдаты не задумывались ни на
минуту.
Б. Выстроенный знаменитым архитектором дом графа Разумовского поражал своей
первозданной красотой и спустя много лет.
С. Проснувшись на другой день очень поздно я наконец - таки рассмотрел старинную комнату
куда меня поместили в день моего приезда и ощутил чувство растерянности от
происходящего.
Д. Живя в маленьком домике лесника круглый год я наблюдал за лесными зверюшками
ставшими моими славными друзьями.
В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
*
(В)ПОЛНЕ вероятно, что (В)СКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.
(ВРЯД)ЛИ сегодня найдется КАКАЯ(НИБУДЬ) отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево.
(ЧТО)БЫ понять, КАКИЕ(ЖЕ) законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе.
(ВО)ВРЕМЯ экспедиции специалисты определяют видовой состав животных и растений, а ТАК(ЖЕ) берут пробы грунта, воды и воздуха.
Используя не менее трех предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление фразеологизмы НА КОРОТКОЙ НОГЕ?
Используя не менее трех предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление фразеологизмы НА КОРОТКОЙ НОГЕ.
ВКЛЮЧИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМ В ОДНО ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
Использую не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой уместно будет употребления фразеологизма "держать ухо востро"?
Использую не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой уместно будет употребления фразеологизма "держать ухо востро".
Составьте предложение по схеме~~~ —— = = = и = = = - - - - - -Я думаю это легко для вас?
Составьте предложение по схеме
~~~ —— = = = и = = = - - - - - -
Я думаю это легко для вас.
Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение УМ ХОРОШО, А ДВА - ЛУЧШЕ?
Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение УМ ХОРОШО, А ДВА - ЛУЧШЕ.
Выражение УМ ХОРОШО, А ДВА - ЛУЧШЕ будет уместнр в ситуации, когда.
Помогите, пожалуйста!
Какая проблема затрагивается в тексте?
Какая проблема затрагивается в тексте?
Искусство
Искусство скорее и охотнее раскрывается тому, кто сам отдаёт ему силы, раздумья,
время, внимание.
Рано или поздно каждый может почувствовать, что он среди знакомых и
друзей в неравном положении.
Их, например, интересует музыка или живопись, а для него
они - книги за семью печатями.
Когда я стал студентом Института истории, философии и литературы, многое
связало меня сразу с новыми товарищами.
Мы серьезно занимались литературой, историей,
языками.
Многие из нас пробовали писать сами.
Словно предчувствуя, каким недолгим
будет наше студенчество, спешили успеть как можно больше.
Не только слушали лекции
на своих курсах, но и ходили на лекции, читавшиеся старшекурсникам.
Успевали на
семинары молодых прозаиков и критиков, Старались не пропускать театральные премьеры
и литературные вечера.
Как мы всё успевали, не знаю, но успевали.
Меня приняли в свою
среду студенты, которые были на курс старше нашего.
Интереснейшая то была компания.
Я старался не отставать от неё, и мне это удавалось.
За одним исключением.
Мои новые
товарищи горячо интересовались музыкой.
У одного из нас была большая по тем временам
редкость : радиола с устройством для переворачивания пластинок - долгоиграющих тогда
ещё не было, - которая позволяла прослушать целую симфонию, концерт или оперу без
перерывов.
И коллекция камерной, оперной и симфонической музыки.
Когда начиналась
эта непременная часть нашего вечера, товарищи слушали и наслаждались, а я скучал,
томился, мучился : музыки я не понимал, и радости она мне не доставляла.
Конечно, можно
было притвориться, прикинуться, придать лицу подобающее выражение, проговорить
вслед за всеми : "Прекрасно!
" Но притворяться, изображать чувства, которых не
испытываешь, у нас было не в обычае.
Я забивался в угол и страдал, чувствуя себя
выключенным из того, что так много значит для моих товарищей.
Хорошо помню, как произошёл перелом.
Зимой 1940 года был объявлен авторский
вечер тогда ещё молодого Д.
Д. Шостаковича - первое исполнение его фортепианного
квинтета.
Друзья взяли билет и мне.
Вручали его торжественно.
Я понял : то, что предстоит,
событие!
Не стану утверждать, что я в тот вечер сразу и навсегда излечился от
невосприимчивости к музыке.
Но поворот - решительный и важный - произошёл.
Как я
благодарен своим друзьям тех давних лет, что они не махнули рукой, не исключили из
слушания музыки - а ведь и исключать не нужно было, при тогдашнем по - юношески
ранимом самолюбии хватило бы иронической реплики, чтобы я почувствовал себя среди
них, понимающих и знающих, лишним.
Этого не случилось.
Прошло много лет.
Уже давно серьёзная музыка для меня -
необходимость, потребность, счастье.
А ведь можно было навсегда и непоправимо -
разминуться с ней.
И обездолить себя.
Этого не случилось.
Во - первых, я не встал в позу
человека, который, не понимая чего - нибудь, говорит вслух или мысленно : "Ну и не надо!
»
И потому, что не захотел притворяться, делая вид, что понимаю, когда ещё был очень
далёк от этого.
А больше всего - благодаря моим друзьям.
Им мало было наслаждаться
самим.
Им хотелось и меня приобщить к своему пониманию, к своей радости.
И это им
удалось!
.
На этой странице находится вопрос В каком предложении уместно использовать выражение КАК БЫ : 1)скоро?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Ответ :
2
Объяснение : Оно употребляется без частицы бы.
Ответ :
Во 2 предложении.
Объяснение :
Словосочетание как бы используется место слова якобы.