Русский язык | 5 - 9 классы
Образуй от данного прилагательного сложную форму сравнительной степени и сложную форму превосходной степени.
Используй частицы наиболее / наименее / более / менее :
элегантный — сравнительная степень (качество проявляется в большей степени) ; — сравнительная степень (качество проявляется в меньшей степени) ; — превосходная степень (качество проявляется в наибольшей степени) ; — превосходная степень (качество проявляется в наименьшей степени) ;
практичный — сравнительная степень (качество проявляется в большей степени) ; — сравнительная степень (качество проявляется в меньшей степени) ; — превосходная степень (качество проявляется в наибольшей степени) ; — превосходная степень (качество проявляется в наименьшей степени) ;
радостный — сравнительная степень (качество проявляется в большей степени) ; — сравнительная степень (качество проявляется в меньшей степени) ; — превосходная степень (качество проявляется в наибольшей степени) ; — превосходная степень (качество проявляется в наименьшей степени).
Пжжжжж?
Пжжжжж.
Срочнооооо.
Помогите.
Написать небольшой рассказ, в котором главными героями будут качества человека, выраженные именами сущ.
Общего рода.
Помогите пжжжжжжжж.
Укажи прилагательное в сравнительной степени?
Укажи прилагательное в сравнительной степени.
Составьте и запишите предложения, используя данные сочетания в качестве уточняющих членов предложения?
Составьте и запишите предложения, используя данные сочетания в качестве уточняющих членов предложения.
1)У подножия гор ; 2)во время переезда ; 3)особенно синтаксис ; 4)например суфикс ; 5)возле самой реки
Кто специалист в русском помогите)).
СРОЧНО ДАЮ 30 БАЛЛОВ №3?
СРОЧНО ДАЮ 30 БАЛЛОВ №3.
Найдите в тексте прилагательное в превосходной степени и образуйте сравнительную степень этого прилагательного текст Мы часто говорим о сложностях, связанных с воспитанием начинающего жизнь человека.
И самая большая проблема — это ослабление семейных уз, уменьшение значения семьи в воспитании ребёнка.
А если в ранние годы в человека семьёй не было заложено ничего прочного в нравственном смысле, то потом у общества будет немало хлопот с этим гражданином.
Другая крайность — чрезмерная опека ребёнка родителями.
Это тоже следствие ослабления семейного начала.
Родители недодали своему ребёнку душевного тепла и, ощущая эту вину, стремятся в будущем оплатить свой внутренний духовный долг запоздалой мелочной опекой и материальными благами.
Мир изменяется, становится другим.
Но если родители не смогли установить внутренний контакт с ребёнком, перекладывая основные заботы на бабушек и дедушек или общественные организации, то не стоит удивляться тому, что иной ребёнок так рано приобретает цинизм и неверие в бескорыстие, что жизнь его обедняется, становится плоской и сухой.
Комплексный анализ текста № 7 Пёс Арктур?
Комплексный анализ текста № 7 Пёс Арктур.
1. Запишите текст.
Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание графически :
(1)Арктур (слепой пёс) слышал т.
Нчайшие звуки, каких мы никогда (не) услышим.
(2)Он просыпался по ночам, ра.
Крывал гл.
За, подн.
Имал уши и слуш.
Л. (3)Он слыш.
Л все ш.
Рохи за многие версты вокруг.
(4)Он слыш.
Л пение ком.
Ров и зудение в оси (н / нн) ом гн.
Зде на чердак.
. (5)Он слыш.
Л, как шуршит в саду мышь, как тихо ход.
Т кот по крыш.
Сарая.
(6)И дом для него не был м.
Лчаливым и нежилым.
(7)Дом тоже жил : он скр.
Пел, шуршал, потреск.
Вал, вздраг.
Вал чуть заметно от холода.
(8)По вод.
Сточной трубе ст.
Кала р.
Са и, скапл.
Ваясь внизу, падала на плоский камень редк.
Ми каплями.
(9)Снизу д.
Носился (не) внятный плеск в.
Ды в реке.
(10)И совсем д.
Леко в деревн.
Слабо кр.
Чали петухи по дворам.
(11)Это была жизнь вовсе неведомая и неслышная, но знакомая и понятная ему.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Среди предложений 6 - 10 найдите деепричастие.
Запишите его, выделив суффикс деепричастия.
7. Определите вид деепричастия из этого текста.
8. Составьте схему предложения № 5.
9. Среди предложений 1 - 5 найдите прилагательное в превосходной степени сравнения.
Запишите его.
10. Выполните морфемный разбор прилагательного в превосходной степени из этого текста.
11. Выполните синтаксический разбор предложения № 10.
Составьте три предложения с обращением, чтобы в качестве обращения выступали : имя отчество, род занятий и , неодушевлённый предмет?
Составьте три предложения с обращением, чтобы в качестве обращения выступали : имя отчество, род занятий и , неодушевлённый предмет.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Нужно в тексте найти синонимы!
Я наконец в искусстве безграничном достигнул степени высокой.
Что прочитал сей необъятный простор?
Здесь ли, в тебе ли не родится беспредельной мысли, когда ты сама без следа облаков неуловимых волокнистые стада.
Разве я не знаю, что то - бесконечное пространство и что оно не круглый свод?
Перед ним была вода, с каждой минутой она раскрывала всё шире свою бескрайнюю даль.
Я видел кругом одно безбрежное лазурное море.
.
Найти предложение со сравнительным оборотом?
Найти предложение со сравнительным оборотом.
Выберите один ответ :
1) Иней лежал даже на палубе, как белая крупная соль, и хрустел под ногами.
2) На поляне, шагах в тридцати от берега, стоял большой дом.
3) Саша, кроме разной мелкой рыбешки, поймал большого жирного линя.
4) Хорь, казалось, чувствовал своё достоинство.
5) Люблю тебя, Петра творенья, люблю твой строгий, стройный вид.
Задание 1 Прочитайте текст В одном маленьком городе живут по соседству две семьи?
Задание 1 Прочитайте текст В одном маленьком городе живут по соседству две семьи.
Одни супруги живут как кошка с собакой, винят друг друга во всех бедах, а другие в своей половинке души не чают.
Диву дается строптивая хозяйка счастью соседки.
Завидует.
Говорит МУЖУ : Пойди, посмотри, как у них так получается, что все у них тишь да гладь Пришел тот к соседям, зашел тихонечко в дом и спрятался в укромном уголке.
Наблюдает.
Хозяйка веселую песенку напевает и порядок в домедит.
Вату дорогую как раз от пыли вытирает.
Вдруг позвонил телефон, женщина отвлеклась, а вазу поставила на краешек стола, да так, что вот - вот упадет.
Но тут ее мужу что - то понадобилось в комнате.
Зацепил он вазу, та упала и разбилась.
«Что будет - то?
», - думает сосед.
Подошла жена, вздохнула с сожалением и говорит мужу : Прости, дорогой.
Я виновата.
Так небрежно ее на стол поставила.
Что ты, милая?
Это я виноват.
Торопился и не заметил вазу.
Ну да, ладно.
Не было бы у нас большего несчастья.
. Больно защемило сердце у соседа.
Пришел он домой как в воду опущенный Жена к нему : Ну что ты так долго?
Посмотрел?
Ну и как там у них?
- У них - то все виноваты.
А вот у нас все правы.
Выписать из текста прилагательные и образовать от них простую и сложную формы сравнительной и превосходной степеней.
С прилагательными учёный и научный составьте словосочетания, используясуществительные статья, гипотеза, совет, открытие, степень (доктора наук),теория, центр, подход?
С прилагательными учёный и научный составьте словосочетания, используя
существительные статья, гипотеза, совет, открытие, степень (доктора наук),
теория, центр, подход.
На этой странице сайта размещен вопрос Образуй от данного прилагательного сложную форму сравнительной степени и сложную форму превосходной степени? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Элегантный : более элегантный, менее элегантный, наиболее элегантный, наименее элегантный.
Практичный : более практичный, менее практичный, наиболее практичный, наименее практичный.
Радостный : более радостный, менее радостный, наиболее радостный, наименее радостный.