Русский язык | 5 - 9 классы
Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.
Обведите союзы овалом, наречия и местоимения подпишите.
Я то(же) хотел бы уч.
Ствовать в конкурсе чтец.
В. 2.
Всё в этом доме выгл.
Дело так(же) как было до её отъезда.
3. (В)течени.
Всего июля так(же) часто лили дожди, как и в июне.
4. Мы выиграли так(же) сор.
Внования по б.
Скетболу.
5. Мы так(же) (не)удачно выступили на сор.
Внованиях, как и наши с.
Седи.
6. Я смотрю по тел.
Визору (то)же что и ты.
7. В его словах чу.
Ствовалось то(же) упорство, та(же) увер.
Нность.
8. Выйдя на палубу она (не)вольно села на то(же) самое место где с.
Дела раньше.
РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ?
РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ!
МНЕ ДЛЯ ПРОВЕРКИ У СЕБЯ!
30 БАЛЛОВ!
ПОМОГИТЕ СРОЧНО Я НЕ ПОНИМАЮСпишите текст, вставляя где нужно пропущенные буквы?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО Я НЕ ПОНИМАЮ
Спишите текст, вставляя где нужно пропущенные буквы.
Используйте имена
существительные, записанные в скобках, в нужном падеже.
(мне нужно только одно предложение)
Вот бежал зайчишка, его следы отличаются (чем?
) больше (расстояние) друг от друга.
Я не понимаю что значит чем помогите пожалуйста.
Составте из двух простых предложений одно сложное и сделайте синтаксический разбор1?
Составте из двух простых предложений одно сложное и сделайте синтаксический разбор
1.
Промелькнула короткая осень.
Пришла седая, морозная зима
2.
Сейчас пойдет дождь.
Всё в природе легко вздохнет.
Мне надо Упражнение 360Втекст : упражнение 360Атекст и пропущенные буквы написал но не пойму с недостающие знаки препинания?
Мне надо Упражнение 360В
текст : упражнение 360А
текст и пропущенные буквы написал но не пойму с недостающие знаки препинания.
Составь схему предложения с прямой речью.
Cпишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания?
Cпишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
Найди причастие.
4. Расставьте знаки препинания?
4. Расставьте знаки препинания.
Подчеркните грамматические основы.
Рядом с предложениями поставьте цифры 1 или 2 в соот - ветствии с изученными пунктограммами : 1) запятая при одно - родных членах предложения ; 2) запятая между частями сложно - го предложения.
Вода бурлила клокотала пенилась ().
За окном пела плакала и билась о стены дома пурга О.
Дождь шумел по крыше и капли хлопали по стеклу О).
С земли ещё не сошёл снег а в душу уже просится весна ().
Река была неглубокая но широкая О.
Река бы - ла неглубокая но её берега давно размыли весенние паводки О.
.
Написать сложное предложение с союзом на тему наш клалсс?
Написать сложное предложение с союзом на тему наш клалсс.
13. Прочитай?
13. Прочитай.
Спиши, вставляя пропущенные буквы.
В выделенных сло
обозначь суффиксы.
Я — малютка - карандашик,
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в п.
Нал. Школ.
Ник пишет и растёт,
К.
Р. ндаш — наоборот.
.
Расставьте знаки препинания в двух предложениях :1)Но при своей массивности это был добрый и скромный человек?
Расставьте знаки препинания в двух предложениях :
1)Но при своей массивности это был добрый и скромный человек.
2)Но это было невозможно и это стало очередной ошибкой.
Подчеркнем в предложении грамматические основы?
Подчеркнем в предложении грамматические основы.
Союз обведи в кружок.
Весной все цветы еще ждут тепла, а одуванчик уже зацвел.
На этой странице находится вопрос Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, расставьте знаки препинания?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
1. Я ТОЖЕ (союз) хотел бы учАствовать в конкурсе чтецОв.
;
2.
Всё в этом доме выглЯдело ТАК (наречие) ; ЖЕ, как было до её отъезда.
;
3.
В ТЕЧЕНИЕ всего июля ТАК (наречие) ; ЖЕ часто лили дожди, как и в июне.
;
4.
Мы выиграли ТАКЖЕ (союз) сорЕвнования по бАскетболу.
;
5.
Мы ТАК (наречие) ЖЕ неудачно выступили на сорЕвнованиях, как и наши сОседи.
;
6.
Я смотрю по телЕвизору ТО (мест.
) ЖЕ, что и ты.
;
7.
В его словах чуВствовалось ТО (мест.
) ; ЖЕ упорство, ТА (мест.
) ЖЕ уверЕнность.
;
8.
Выйдя на палубу, она невольно села на ТО (мест.
) ЖЕ самое место, где сИдела раньше.