Русский язык | 1 - 4 классы
Дополни предложения, высказав свое мнение о поведени Коли.
Пж пж помагите прямо сейчас!
От безделья любит Коля
Портить вещи, пачкать, рвать.
То измажет парту в школе,
То зальёт свою тетрадь
2.
Я думаю, что Коля ведёт себя___, потому что__Он бездельничает, а другие страдают.
Испорчены разные вещи : _, _
Мне кажется, что в школе нужно__, а не__.
Уточни в словаре значение слова "идёт"?
Уточни в словаре значение слова "идёт".
Поясни значение.
Девочка идёт в школу.
На улице идёт мелкий дождь,
Идёт урок русского языка,
Время идёт быстро.
Проверьте ПОЖАЛУЙСТА мое сочинение?
Проверьте ПОЖАЛУЙСТА мое сочинение!
На орфографические ошибки, знаки препинания и т.
Д. Также, если нужно изменить какие то слова / предложения или что - то добавить.
ЗАРАНЕЕ БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО ^ _~
________________________
• У меня есть подруга зовут её Аэлита мы с ней одногодки и с детства дружны.
• Я с подругой одинакового роста.
Ещё при нашей встречи единственное что выделялось в её внешности, так это глаза, янтарного цвета с тёплым отливом, они смотрели дружелюбно и с явным интересом.
У неё стройная фигура, спортивного телосложения, лицо круглое, есть несколько веснушек, но их почти незаметно, только если присмотреться в каждую деталь лица.
Волосы длинные золотисто вьющиеся локоны.
• Аэлита очень хорошо рисует, ходит в художественную школу и на спортивную гимнастику.
• Одевается довольно опрятно, предпочитает удобную и элегантную одежду.
Иногда я удивляюсь как она умудряется совмещать несколько стилей и создавать свой.
• По жизни она очень позитивный и весёлый человек, любого может принять в свою компанию, но не каждого в свою душу.
• Скажу только что моя подруга экстравагантный и фантастический человек.
Мне очень нравится общаться и дружить с ней, у нас много тем для разговоров, мы часто проводим время вместе.
________________________.
Найдите пары : слова с безударным гласным в корне и проверочное слова?
Найдите пары : слова с безударным гласным в корне и проверочное слова.
Как вы думаете, что нужно сделать для того, чтобы правильно обозначить безударный гласный в корне слова?
Сделайте вывод.
Укажите предложение, в котором не ставится тиреА?
Укажите предложение, в котором не ставится тире
А.
Афоризмы крупицы народной мудрости.
Б. Он даже не враг мне.
В. Для Достоевского любить значит страдать.
Г. Дважды два четыре.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО Я НЕ ПОНИМАЮСпишите текст, вставляя где нужно пропущенные буквы?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО Я НЕ ПОНИМАЮ
Спишите текст, вставляя где нужно пропущенные буквы.
Используйте имена
существительные, записанные в скобках, в нужном падеже.
(мне нужно только одно предложение)
Вот бежал зайчишка, его следы отличаются (чем?
) больше (расстояние) друг от друга.
Я не понимаю что значит чем помогите пожалуйста.
Составить по 2 сложных слова чтобы второй корень был : - вар, - вед, - воз, - вод, - кол, - коп, - лов, - мер, - мет, - ход?
Составить по 2 сложных слова чтобы второй корень был : - вар, - вед, - воз, - вод, - кол, - коп, - лов, - мер, - мет, - ход.
Установите соответствие между предложениями и указанием на то, чем они осложнены : к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца?
Установите соответствие между предложениями и указанием на то, чем они осложнены : к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите буквы в соответствующие ячейки таблицы.
Предложения Осложнено
1)Ваня, вымой руки!
А)Осложнено однородными сказуемыми.
2)Быстро и весело бежала детвора к речке.
Б)Осложнено однородными подлежащими.
3)Петя и Саша вышли из школы в 18.
00. В)Осложнено обращением.
4)Из дома вышел молодой человек и пошёл прямо к мосту.
Г)Осложнено однородными обстоятельствами.
3)Запишите слова и словосочетания, вставьте в приставку гласную Е или И, выделите приставку, подчеркните гласную в ней, укажите в скобках значение приставки (смотри правило) :Пр?
3)Запишите слова и словосочетания, вставьте в приставку гласную Е или И, выделите приставку, подчеркните гласную в ней, укажите в скобках значение приставки (смотри правило) :
Пр.
Крепить(.
…. )
Пр.
Морье(.
)
Пр.
Станционный(.
)
Пр.
Вышать скорость(.
)
Пр.
Ломить ветку(.
)
Пр.
Ползти(.
)
Пр.
Неприятный разговор(.
)
Пр.
Брежные скалы(.
)
Пр.
Касаться(.
)
Пр.
Ободрить подругу(.
)
Пр.
Кусить язык(.
)
Пр.
Рвать беседу(.
)
Пр.
Землиться(.
)
Пр.
Достаточно (.
)
Пр.
Сечь хамство(.
)
Пр.
Мудрый старец(.
)
Теперь проверьте работу.
Пропустите строку в тетради, т.
К. начинаем работать над новым.
(разграничим разные материалы!
Да и оценку вам нужно выставить за проверку знаний.
Мне надо Упражнение 360Втекст : упражнение 360Атекст и пропущенные буквы написал но не пойму с недостающие знаки препинания?
Мне надо Упражнение 360В
текст : упражнение 360А
текст и пропущенные буквы написал но не пойму с недостающие знаки препинания.
Составь схему предложения с прямой речью.
Помогите, надо расположить фразеологизмы в алфавитном порядке?
Помогите, надо расположить фразеологизмы в алфавитном порядке.
Слова : Слон на ухо наступил, на каждом шагу, на край света, за длинным рублём, ни кола ни двора, со всех ног, на птичьих правах, без году неделя, грести деньги лопатой, за царя Гороха, яблоко раздора, пустить петуха, как у Христа за пазухой, у чёрта на куличиках, ложка дёгтя в бочке мёда, одного поля ягоды, как кошка с собакой, ни то ни сё.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Дополни предложения, высказав свое мнение о поведени Коли?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Ответ : 2.
Я думаю, что Коля ведёт себя глупо / недальновидно, потому что ленится получать знания.
Он бездельничает, а другие страдают.
Испорчены разные вещи : парта, тетрадь.
Мне кажется, что в школе нужно учиться, а не бездельничать.
Объяснение :