Русский язык | 5 - 9 классы
Напишите пожалуйста отзыв о книге Ю Яковлева багульник , по такому плану :
1) общее впечатление
2) о главных героях
3)идея произведения , к чему призывает автор
4) как эта книга влияет на читателя
4) впечатление от книги
Только по объемней пожалуйста стр 1, 5 - 2.
Помогите написать сочинение отзыв о книге , например чучело автор Железников Владимир план 1внешний вид книги , Афтор книги , ну например : описываем форзац , переплет , обложку и тд 2 главные герои к?
Помогите написать сочинение отзыв о книге , например чучело автор Железников Владимир план 1внешний вид книги , Афтор книги , ну например : описываем форзац , переплет , обложку и тд 2 главные герои книги , описать 3 события где происходило , чуть чуть о рассказе 4 чем понравилась , запомнилась книга.
Дам 50 баллов?
Дам 50 баллов!
Напишите пожалуйста отзыв о любой книге!
(Лучше детскую например теремок , колобок и т.
Д)в отзыве должно быть : нравится ли мне это книга(нравится)) ) , оценки героям , оценка книге, советы книги.
Напишите небольшое сочинение о книге, используя ключевые слова : бумажная книга, электронная книга, впечатление, ощущение, удобство?
Напишите небольшое сочинение о книге, используя ключевые слова : бумажная книга, электронная книга, впечатление, ощущение, удобство.
5 - 6 предложений, много не надо !
Есть ли у вас друзья среди книг?
Есть ли у вас друзья среди книг?
Расскажи о какой - нибудь книге с которой ты особенно подружился Расскажи о ней по такому плану :
1.
)Кто автор книги и как она называется
2.
)О чем эта книга?
3. )Что в ней тебе больше всего понравилось?
Сочинение на тему вечное произведение?
Сочинение на тему вечное произведение.
Например фильм Титаник
Это может быть фильм, книга, картина.
План :
1.
Сведения об авторе
2.
Что изображено
3.
Кто герои, в чем идея
4.
Мои впечатления и эмоции
5.
Почему это произведение можно назвать вечным.
Нужно написать 7 предложений про свою любимую книгу (название, автор, о чем эта книга , главные герои)помогите пожалуйста?
Нужно написать 7 предложений про свою любимую книгу (название, автор, о чем эта книга , главные герои)помогите пожалуйста!
Помогите Ты же надо написать отзыв к рассказу Три толстяка по плану 1 автор название книги 2 краткое содержание 3 характеристика главных героев 4 Чему учит книга 5 пословицы поговорки 6 рисунок?
Помогите Ты же надо написать отзыв к рассказу Три толстяка по плану 1 автор название книги 2 краткое содержание 3 характеристика главных героев 4 Чему учит книга 5 пословицы поговорки 6 рисунок.
Помогите написать сочинение на тему "Отзыв о книге (Земля саникова)" ?
Помогите написать сочинение на тему "Отзыв о книге (Земля саникова)" !
По плану 1.
Автор и название книги .
2. Жанр.
3. Очём в ней пишется.
4. Герои произведения.
5. Чем интересна книга.
Скорее помогите.
Пожалуйста напишите отзыв по книге Васюткино озеро?
Пожалуйста напишите отзыв по книге Васюткино озеро.
Примерно предложений 15.
С описанием главных героев и события, отношение к книге.
Сочинение "Моя любимая книга" О чём в ней рассказывается?
Сочинение "Моя любимая книга" О чём в ней рассказывается?
Какие герои, ситуации произвели на вас самое сильное впечатление?
Советуете ли вы своим друзьям прочитать эту книгу?
"ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА"(ЗАРАНЕЕ СПАСИБО : ).
На странице вопроса Напишите пожалуйста отзыв о книге Ю Яковлева багульник , по такому плану :1) общее впечатление2) о главных героях3)идея произведения , к чему призывает автор4) как эта книга влияет на читателя4) впеча? из категории Русский язык вы найдете ответ для уровня учащихся 5 - 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
В рассказе Ю.
Яковлева «Багульник», которой задуман как почти детективное расследование с психологическим подтекстом, произошло перевоплощение личности, изменившее взгляд начинающего учителя на мир.
Женечку (так ученики звали молодую учительницу Евгению Ивановну) очень раздражал своим внешним видом и сонливостью один из учеников.
Коста, главный герой произведения, зевал и спал на уроках, отмалчивался, не желая объяснять своего поведения.
Но ветки багульника, однажды принесенные им в класс, раскрылись, удивив всех необычайной красотой.
Этот блеснувший лучик души и заставил учительницу проследить за учеником.
Оказывается, помимо школы у Косты была другая жизнь, та, где его ждали, любили, надеялись.
Это были собаки.
Их хозяева по разным причинам не могли уделять внимания питомцам : кто - то болел, был инвалидом, уехал или даже погиб.
А собаки жили и нуждались в заботе, играх, прогулках, сострадании.
Для каждого четвероногого у мальчика было около получаса.
Он выгуливал, кормил, гладил, вселяя в собак веру в жизнь и любовь.
Не каждый бы смог посвятить себя бескорыстному служению добру.
А невзрачный и молчаливый паренек Коста, отбросив все свои детские игры и дела, отдавал все свободное время заботе о тех, кто мог лишь приветливо вилять хвостом и благодарно лизать ему руки.
Такое под силу лишь огромному человеческому сердцу.
Но не всем и не всегда удается разглядеть его под суровостью и замкнутостью.
Автор призывает нас всматриваться в людей.
Не раздражаться, заметив странности, а поискать ответ, как искала его Женечка.
Произведение «Багульник» врезается в память надолго.
Автор касается самых потаенных струн души человека, которые называются добро, самоотверженность, совесть.
Каждый примеряет на себя поведение главных героев рассказа и понимает, как много еще нужно изменить в себе, чтоб мир вокруг стал чуточку счастливей и прекрасней.