В какой ситуации уместно употребить одну из пословиц?

Zolotaya93 14 окт. 2019 г., 09:32:10

Первую пословицу можно употребить, когда человек хочет решить проблему при помощи грубой силы, хотя лучше в данной ситуации использовать ум.

Пример : " Школьники находятся в ссоре и один из них в запале оскорбил другого.

Оскорбленный решает применить в качестве наказания грубую силу, хотя логичнее было бы решить конфликт путем диалога"

Вторую пословицу можно употребить в случае, когда человек в силу отсутсвия времени или лени делает свою работу быстро и небрежною

Пример : " Девушка решила приготовить пирог, в спешке добавила слишком много соды и пирог получился несъедобный, пришлось переделывать".

Demon2984 13 февр. 2019 г., 01:19:01 | 5 - 9 классы

В какой ситуации можно употребить пословицу : Не пером пишут , а умом?

В какой ситуации можно употребить пословицу : Не пером пишут , а умом.

Julja1471 1 сент. 2019 г., 06:33:19 | 5 - 9 классы

Опишите ситуацию в которой можно употребить эту пословицу : "Не красна книжка письмом, а красна умом?

Опишите ситуацию в которой можно употребить эту пословицу : "Не красна книжка письмом, а красна умом.

Nastenaganichk 15 окт. 2019 г., 05:23:12 | 5 - 9 классы

Что посеешь , то и пожнешь ?

Что посеешь , то и пожнешь .

В каких ситуациях уместно её употребить?

Lyalka7 10 янв. 2019 г., 06:36:02 | 5 - 9 классы

Опишите ситуацию, в которой уместно употребить одну из пословиц?

Опишите ситуацию, в которой уместно употребить одну из пословиц.

: 1не пером пишут - умом.

2язык не стрела , а пуще стрелы.

3 не ножа бойся - языка.

Mississhlyahow 1 янв. 2019 г., 06:44:36 | 5 - 9 классы

Опишите речевую ситуацию, в которой было уместно употребить одну из пословиц?

Опишите речевую ситуацию, в которой было уместно употребить одну из пословиц.

Вот пословицы : 1.

Есть и читать вместе - пямять проглотить.

2. Нетрудно сделать, трудно выдумать.

3. Думай так, чтобы после не передумывать.

4. Сумел завязать - сумей и развязать.

5. В умной беседе быть - ума прикупить 6.

Чужим умом жить - добра не нажить.

Almirmag 24 окт. 2019 г., 00:33:11 | 5 - 9 классы

Даны 4 пословицы :1) Горька работа, да хлеб сладок?

Даны 4 пословицы :

1) Горька работа, да хлеб сладок.

2) Корень учения горек, да плод его сладок.

3) Красна птица пером, а человек умом.

4) Умный спесив не бывает.

Задание : В какой речевой ситуации уместно употребить одну из пословиц?

То есть надо описать 1 ситуацию)) )

Заранее огромное Вам спасибо)))).

Sagirova1982 8 дек. 2019 г., 21:54:00 | 5 - 9 классы

Помогите срочно ?

Помогите срочно !

Опишите в какой речевой ситуации уместно употребить одну из пословиц .

1 Горка работа , да хлеб сладок .

2 Корень учения горек , да плод его сладок .

3 Красна птица пером , а человек умом .

4 Умный спесив не бывает .

Alina426 29 сент. 2019 г., 06:55:39 | 5 - 9 классы

1 Не корьём побивают, а умом?

1 Не корьём побивают, а умом.

2 Научись повиноваться, прежде чем повелевать.

3 Откладывай безделье, да не откладывай дела.

4 Наскоро делать - переделывать.

5 Ум дорогу прокладывает.

6 Из пустого в порожнеее переливать В какой ситуации уместно употребить одну из пословиц?

Опишите её.

Olegmamedoff20 24 мар. 2019 г., 19:03:28 | 5 - 9 классы

Опишите речевую ситуацию, в которой было бы уместно употребить пословицу : сумел завязать сумей и развязать?

Опишите речевую ситуацию, в которой было бы уместно употребить пословицу : сумел завязать сумей и развязать.

Saha133ru 21 мар. 2019 г., 15:55:33 | 5 - 9 классы

Подчеркнуть подлежащее и сказуемое : умей брать, умей и отдавать ; с лодырем поведёшься - горя наберёшься ; наскоро делать - переделывать?

Подчеркнуть подлежащее и сказуемое : умей брать, умей и отдавать ; с лодырем поведёшься - горя наберёшься ; наскоро делать - переделывать.