Распредели словосочетания на группы?

Про100лизочка 27 февр. 2022 г., 23:42:09

Неожиданно вспыхнуть - 2, слоистый янтарь - 1, жалеть сестру - 3, уверенно идти - 2, мглой туманной - 1, занимается над зарослями - 3.

Ланаколос 4 мая 2022 г., 11:28:37 | 5 - 9 классы

Уехал на дачу(грамматическое значение ( действие и предмет или действие и его признак))?

Уехал на дачу(грамматическое значение ( действие и предмет или действие и его признак)).

Girnik83 3 мая 2022 г., 02:30:50 | 1 - 4 классы

Выдели признаки местоимения : а) обозначает признак предметаб)обозначает действие предмета в) отвечает на вопрос Какой?

Выдели признаки местоимения : а) обозначает признак предмета

б)обозначает действие предмета в) отвечает на вопрос Какой?

Какая?

Б) употребляется вместо им.

Существительное, им прилагательное, им числительное.

AcidRain902 7 мая 2022 г., 13:25:26 | 5 - 9 классы

В словосочетании "летучая мышь" прелагательное обозначает ?

В словосочетании "летучая мышь" прелагательное обозначает .

Признак предмета .

Что на месте ?

Mirrka2009 3 янв. 2022 г., 14:52:40 | 1 - 4 классы

Запишите словосочетания в таком порядке : сначала те, в которых орфограмма«ь после щипящих в конце слова» есть в слове, обозначающем предмет, затем те словосочетания, где эта орфограмма находится в сл?

Запишите словосочетания в таком порядке : сначала те, в которых орфограмма«ь после щипящих в конце слова» есть в слове, обозначающем предмет, затем те словосочетания, где эта орфограмма находится в слове, обозначающем проуесс, а потом те словосочетания, в которых она содержится в словах, обозначающих признак предмета.

Чай горя(?

), леч(?

) на печь, парень широкоплеч, ночь темна, от ближних дач, детский плач, береч меч, песок сыпуч, сбрасываешь с крыш.

11039 6 февр. 2022 г., 19:28:21 | 5 - 9 классы

Как определить окончания причастного перед нн и н?

Как определить окончания причастного перед нн и н.

Например Занавеш.

Нное и засе.

Нное.

Daleka6 8 февр. 2022 г., 15:55:30 | 1 - 4 классы

Составь и запиши словосочетания называющие действия и орудия в этих действиях Рассмотри схему строения словосачитанийПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ?

Составь и запиши словосочетания называющие действия и орудия в этих действиях Рассмотри схему строения словосачитаний

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ.

Sofiksokol2006 5 февр. 2022 г., 06:36:54 | 1 - 4 классы

К словам обозначающим признак предмета подобрать слова обозначающие предметы молодая?

К словам обозначающим признак предмета подобрать слова обозначающие предметы молодая.

Kolbasinadasha 2 апр. 2022 г., 06:39:42 | 1 - 4 классы

Запишите словосочетания в таком порядке : сначала те, в которых орфограмма "Ь после шипящих в конце слова " есть в слове, обозначающим предмет, затем те словосочетания, где эта орфограмма находится в ?

Запишите словосочетания в таком порядке : сначала те, в которых орфограмма "Ь после шипящих в конце слова " есть в слове, обозначающим предмет, затем те словосочетания, где эта орфограмма находится в слове, обозначающем процесс, а потом те словосочетания , в которых она содержится в словах , обозначающих признак предмета.

Чай горяч, леч на печ, парень широкоплеч, ноч, темна, отближних дач, детский плач, береч меч , песок сыпуч, сбрасываеш с крыши.

Milamila825296 11 мар. 2022 г., 12:02:14 | 5 - 9 классы

Выкач?

Выкач.

Нное из гаража колесо .

Замеш.

Нное тесто .

Развеш.

Нные картины .

Высуш.

Нное бельё .

Хорошо насто.

Нный чай .

Из них нужно сделать предложение помогите пж.

Natasagreyimer 10 февр. 2022 г., 03:17:19 | 1 - 4 классы

Указать правильный ответИмя существительное - часть речи, которая обозначает : А) признак предмета Б) действие предмета В) название предмета?

Указать правильный ответ

Имя существительное - часть речи, которая обозначает : А) признак предмета Б) действие предмета В) название предмета.