Допиши окончание существительных общего рода?

Soulskyer 17 июн. 2021 г., 02:32:54

1. Лена оказалась большой плаксой.

2. Кайрат не такой задира, как о нём говорят.

3. Кот Васька - большой обжора.

4. Тихоней в нашем классе была Марина.

Ника1764 2 авг. 2021 г., 05:07:35 | 1 - 4 классы

Проскоаняй существительные липа тополь сирень?

Проскоаняй существительные липа тополь сирень.

Выпиши окончание существительных в таблицу сделай вывод об окончаниях существительных 1го и 3го склонениям в родительном и в дательном падежах.

Динчик11 12 июн. 2021 г., 11:48:40 | 1 - 4 классы

Допишите окончания прилагательных мужского рода?

Допишите окончания прилагательных мужского рода.

Напишите подходящие по смыслу существительные мужского рода.

Деревянные.

. , космичес.

. , больш.

. , свеж.

. , солнечн.

. , золот.

. , под'емн.

.

Mofrayzett 16 авг. 2021 г., 12:56:42 | 1 - 4 классы

Прочитай именно существительное образует них однокоренные имена прилагательные разного рода напиши выдели окончание сделай вывод прилежность?

Прочитай именно существительное образует них однокоренные имена прилагательные разного рода напиши выдели окончание сделай вывод прилежность.

Kussaiynoff 4 авг. 2021 г., 21:10:17 | 1 - 4 классы

Просклоняйте существительные пшеница, ячмень, рожь?

Просклоняйте существительные пшеница, ячмень, рожь.

Сделайте вывод об окончаниях существительных в родительном и дательном падежах.

Qwevvdnfhj 10 мая 2021 г., 17:10:30 | 5 - 9 классы

413. Допиши падежные окончание существительных?

413. Допиши падежные окончание существительных.

Ерошкакрошка 26 мая 2021 г., 09:33:06 | 5 - 9 классы

Сделай вывод об особенностях употребления союза ЧТО и союзного слова(местоимения)что в составе сложноподчинённого предложения?

Сделай вывод об особенностях употребления союза ЧТО и союзного слова(местоимения)что в составе сложноподчинённого предложения.

Срочно!

Alinakonnik 16 апр. 2021 г., 15:57:36 | 1 - 4 классы

По какому пизнаку выделяются глаголы 1 и 2 спряжение?

По какому пизнаку выделяются глаголы 1 и 2 спряжение?

А можно ли выделить группы имен существительных по особенностям склонения, то есть по наличию тех или иных падежных окончаний?

Понаблюдай.

ЗАДАНИЕ : ПРОСКЛОНЯЙ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ : СТЕНА, СЛУГА, СТОЛ, СЕЛО, СТЕПЬ.

ЗАДАНИЕ : УКАЖИ РОД, ВЫДЕЛИ ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ.

СРАВНИ, СДЕЛАЙ ВЫВОДЫ.

100619991999 22 апр. 2021 г., 07:00:53 | 1 - 4 классы

Допиши окончание имён существительных ?

Допиши окончание имён существительных .

Определи падеж и склонение.

Плиииз все сделайте!

Заранее спасибочки!

♡.

Spark3059 2 мая 2021 г., 03:51:12 | 5 - 9 классы

Род имен существительных ?

Род имен существительных .

Существительные общего рода.

Bagirs12 26 окт. 2021 г., 04:22:15 | 5 - 9 классы

Допиши окончания существительных общего рода?

Допиши окончания существительных общего рода.

Сделай вывод об особенностях их употребления.

Лена оказал.

Больш.

Плаксой.

2. Кайрат не так.

Задира, как о нём говорят.

3. Кот Васька - больш.

Обжора.

4. Тихоней в нашем классе был.

Марина.