Русский язык | 1 - 4 классы
Расставить запятые и точки.
Нарисовать схемы предложений.
Пришел сентябрь по прозрачному небу бегут облака уже улетели ласточки стрижи остаются зимовать рябчики тетерева куропатки в шумные стайки собираются скворцы улетают на юг певчие птицы в дальний путь отправляются дикие гуси покидают родные болота журавли.
По опушкам леса ещё растут грибы : красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики?
По опушкам леса ещё растут грибы : красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики.
На старых больших пнях жмутся друг к другу тонконогие опёнки.
В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква.
На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябин.
Чист и прозрачен воздух .
Далеко слышны звуки, отчётливо разносятся голоса.
На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка.
По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака .
В погожие дни многие птицы готовятся к отлёту.
Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи .
Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки.
В шумные стайки собираются скворцы , улетают на юг певчие птицы.
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.
Найди в тексте нераспространенное предложение.
Распространи предложение.
Пожалуйста, помогите !
Укажите побудительное предложение куда улетают журавли?
Укажите побудительное предложение куда улетают журавли?
Журавли улетают в дальние края.
Летите , журавли , в дальние края!
Журавли прощаются с родными местами.
По опушкам леса ещё растут грибы : красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики?
По опушкам леса ещё растут грибы : красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики.
На старых больших пнях жмутся друг к другу тонконогие опёнки.
В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква.
На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябин.
Чист и прозрачен воздух .
Далеко слышны звуки, отчётливо разносятся голоса.
На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка.
По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака .
В погожие дни многие птицы готовятся к отлёту.
Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи .
Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки.
В шумные стайки собираются скворцы , улетают на юг певчие птицы.
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.
ОЗОГЛАВТЕ ТЕКСТ.
Нужна ли запятая в предложении " По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака"?
Нужна ли запятая в предложении " По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака".
Осень в лесу Пришёл сентябрь?
Осень в лесу Пришёл сентябрь.
После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень.
По опушкам леса ещё растут грибы : красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики.
На старых больших пнях жмутся друг к другу тонконогие опёнки.
В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква.
На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябин.
Чист и прозрачен воздух .
Далеко слышны звуки, отчётливо разносятся голоса.
На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка.
По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака .
В погожие дни многие птицы готовятся к отлёту.
Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи .
Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки.
В шумные стайки собираются скворцы , улетают на юг певчие птицы.
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.
Определи тип речи текста?
Повествование художественное описание рассуждение повествование и рассуждение 2.
Выпиши из предложения слова, в которых звуков больше, чем букв 3.
Найди в предложении слова с орфограммой "Правописание парных согласных" 4.
Найди в предложении слово , имеющее следующий состав : Приставка - корень - два суффикса - окончание.
5. Найди в предложении сложные слова .
Подчеркни соединительную гласную.
6. Найди в тексте нераспространённое предложение .
Распространи предложение.
Определить границы предложений?
Определить границы предложений.
Соблюдая правила оформления предложений на письме.
Пришел сентябрь наступила осень на лесных полянах краснеет рябина ветер гонит по дороге золотые листочки на старых пнях растут опята по небу быстро плывут облака птицы готовятся к отлету в теплые края в шумные стайки собираются скворцы.
Улетают на юг птицы?
Улетают на юг птицы.
Пришёл сентябрь.
В осенние дни птицы готовятся к отлету.
Уже улетели ласточки и стрижи.
По высокому небу бегут облака.
В стайки собираются скворцы.
Расставить правильно предложения.
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли?
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.
Составьте схему предложения.
Каким оно является по наличию граматических основ?
Зарание Большое СПАСИБО!
).
Сделать синтаксический разбор предложения : К дальнему пути готовится дикие гуси, покидают родные болота журавли?
Сделать синтаксический разбор предложения : К дальнему пути готовится дикие гуси, покидают родные болота журавли.
Пожалуйста.
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота журавли?
В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота журавли.
Выписать имя прилагательное, употребленное в форме единственного числа.
Вы перешли к вопросу Расставить запятые и точки?. Он относится к категории Русский язык, для 1 - 4 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
1) Пришел
( = ) сентябрь (__).
Схема : [ = - - ].
2) По прозрачному небу бегут ( = ) облака (__).
Схема : [ = - - ].
3) Уже улетели ( = ) ласточки (__), стрижи (__).
Схема : [ = О, О], где О - однородные подлежащие.
4) Остаются зимовать( = ) рябчики (__), тетерева (__), куропатки (__).
Схема : [ = О, О, О], где О - однородные подлежащие.
5) В шумные стайки собираются
( = ) скворцы (__).
Схема : [ = - - ].
6) Улетают ( = ) на юг певчие птицы (__).
Схема : [ = - - ].
7) В дальний путь отправляются ( = ) дикие
гуси (__).
Схема : [ = - - ].
8) Покидают ( = ) родные болота журавли (__).
Схема : [ = - - ].
__ ( - - ) подлежащее = сказуемое.