Спишите, раскрывая скобки?

Русский язык | 5 - 9 классы

Спишите, раскрывая скобки.

Вставьте пропущенные буквы, объясните условия выбора частицы не или ни.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Vikakoptieva 10 июн. 2021 г., 21:10:47

1. Неумея держать вруке топор— дерева не стешешь, анезная языка хорошо— красиво ивсем понятно— ненапишешь.

2. Любите книгу, она облегчает вам жизнь, дружески поможет разобраться впестрой ибурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека исамих себя, она окрыляет умисердце чувством любви кмиру, кчеловечеству.

3. Книги читай, однако помни— книга книгой, асвоим мозгом двигай!

4. Нужно читать иуважать только текниги, которые учат понимать смысл жизни, понимать желания людей иистинные мотивы ихпоступков.

5. Книга— такоеже явление жизни, как человек, она— тоже факт живой, говорящий, иона менее«вещь», чем все другие вещи, созданные исоздаваемые человеком.

А как объяснить я не знаю.

Nikita2013023 28 янв. 2021 г., 12:54:41 | 1 - 4 классы

Спиши раскрывая скобки?

Спиши раскрывая скобки.

Объясни написание пропущенных букв.

От гадай загадку (ПО).

Лне, (по)в.

Лне плывёт музыка (ко) мне.

Ляйсанка1 23 янв. 2021 г., 20:08:26 | 5 - 9 классы

Спиши, раскрывая скобки?

Спиши, раскрывая скобки.

Обьясни написание пропущенных букв.

Отгадай загадку.

Zamknutos 12 февр. 2021 г., 23:25:01 | 5 - 9 классы

Объясните выбор частицы не или ни в предложениях?

Объясните выбор частицы не или ни в предложениях.

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Lubimay1995 16 июл. 2021 г., 03:23:16 | 5 - 9 классы

Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки?

Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Nastya1111Bedina 12 янв. 2021 г., 09:40:31 | 5 - 9 классы

Спиши, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки?

Спиши, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Ymnik20021 11 сент. 2021 г., 03:04:58 | 1 - 4 классы

Прочитай текст о чём он спиши раскрывая скобки и вставляя буквы объясни свой выбор?

Прочитай текст о чём он спиши раскрывая скобки и вставляя буквы объясни свой выбор.

GalyaSova 9 окт. 2021 г., 06:24:20 | 5 - 9 классы

Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор зам_рать,?

Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор зам_рать,.

Alimkhand86 21 сент. 2021 г., 04:33:46 | 1 - 4 классы

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки (номер 291)?

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки (номер 291).

Tamen 19 сент. 2021 г., 12:32:22 | 5 - 9 классы

Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?

Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Объясни правописание местоимений.

Trunow75 12 июн. 2021 г., 20:23:42 | 1 - 4 классы

Спишите, вставляя пропущенные буквы и ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже?

Спишите, вставляя пропущенные буквы и ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже.

Обоснуйте условия выбора.

На этой странице сайта размещен вопрос Спишите, раскрывая скобки? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Последние ответы

Yanka9999997775ygg 17 мая 2024 г., 08:23:07

Ответ : Поставить вопрос, задачу ; решить уравнения, сложную проблему ; разработать новый метод, новое местонахождение ; описывать местность, событие, внешность человека ; создать современную модель, макет ; открыть местный филиал, памятник...

Переделайте сочетания слов по образцу?

Lol0307 17 мая 2024 г., 07:52:39

Ветряной – приводимый в действие силой ветра, например, ветряная мельница, ветряной двигатель. Ветреный – то, что сопровождается наличием ветра, например, ветреная погода. Также слово «ветреный» используют в значении «легкомысленный человек»...

Помогите пожалуйстав чём разница между «ветреный» и «ветряный»?

Liletta68 17 мая 2024 г., 07:25:33

Сказали Стёпке пойти дрова колоть. Взял Стёпка топор и давай колоть. Ну как колоть, стал смотреть на дрова. Думает : «Ох, будет же работы! » Но дело не ждёт - замахнулся Стёпка топором на дрова. Только топор отскочил и прямо Стёпке в нос. Стёпк..

Срочно, а то произойдёт смэрть?

Плиз90 17 мая 2024 г., 07:25:29

Как тот раз Стёпа решил поколоть дрова. Пришел он с топором, поставил кусок дерева и ударил по нему топором. Топор "въелся" в дерево, и сначала Стёпа не мог вытащить топор. Потом он очень сильно взмахнул, дерево освободилось от топора, а топор уда..

Irinavoznyuk6499 17 мая 2024 г., 06:45:36

Мы вымокли под дождём. 2 РЕЗИНОВЫЕ сапоги не промокают. 3В тетрадь промокательный бумаги...

Мы вым?

Zmeiram8014 17 мая 2024 г., 06:45:32

ВымОкли промОкают&nbsp ; промОкательной обмАкните вымОкшую промОкающей вымОкание...

SoNyA5pAvLeNkO 17 мая 2024 г., 05:00:57

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, &nbsp ; потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Г..

3Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?

Омкцлмтшу 17 мая 2024 г., 05:00:53

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл первую тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Го..

Vikakosenko 17 мая 2024 г., 04:57:38

Ответ : СПП : 1. Трижды берется Пушкин за сюжет, главным героем которого является Шванович. (Первая часть главная, вторая – придаточная ; определяется по союзу "которого"). 2. Наконец появляется герой, который станет главным в окончательном тексте..

Выпишите сложносочиненные и сложноподчиненные предложения из текста?

Polina0081 17 мая 2024 г., 02:48:02

1. Через полминуты за кустами послышался шум и он быстро вскочив пробежал мимо 2. Временами по воде пробегал ветер и белые облачка отражаясь в ней сверкали на солнце. 3. Малыш перешел дорогу и споткнулся обернувшись назад 4. В степной дали что то ..

Продолжите предложения распространив их обособленым обстоятельством?