Задание : Выписать разносклоняемые существительные, указать их падеж, суффикс (если есть), окончаниеТекст : Дорогой друг?

77893623241Ww 10 сент. 2020 г., 00:12:14

Имени - - род.

Пад

времени - - род.

Пад

семени - - род.

Пад

в стремени - - предл.

Пад

из племени - - род.

Пад

в пламени - - предл.

Пад

Во всех этих словах - ЕН - является суффиксом, а - И - - - окончанием.

Олито 10 мая 2020 г., 22:43:03 | 5 - 9 классы

Укажите падеж существительных в пламени, на знамени, об имени, о времени?

Укажите падеж существительных в пламени, на знамени, об имени, о времени.

Майса1 1 янв. 2020 г., 09:32:07 | 5 - 9 классы

Предумайте и запешите небольшую таиственную историю, используя данные формы разносклоняемых существительных?

Предумайте и запешите небольшую таиственную историю, используя данные формы разносклоняемых существительных.

В пути, тем временем, не знали имени, без роду - племени, в пламени, вожди племени, под бременем, в стремени( - ах), на знамени.

Anechka042001 14 апр. 2020 г., 01:16:20 | 5 - 9 классы

Составьте простое распространенное предложение с любым из данных словосочетаний : из маленького семени?

Составьте простое распространенное предложение с любым из данных словосочетаний : из маленького семени.

В пламени костра.

К знамени полка.

Прийти к своему времени.

Прикоснуться к стремени .

Зовём по имени.

Из соседного племени.

Ольга116о 17 июл. 2020 г., 20:16:39 | 5 - 9 классы

Дорогой друг?

Дорогой друг!

Прости, не знаю твоего имени.

Задумывался ли ты над вопросом : почему у отличников на всё хватает времени?

И по ботанике заняться изучением семени пшеницы, и в конно - спортивной секции покачаться в стремени.

Толи они из другого племени ?

Говорят, что всё дело в каком - то особом духовном пламени.

ЗАДАНИЕ : 1 выписать словосочетания с разносклоняемыми существительными.

2 Просклонять два из них.

Aynurka37 3 апр. 2020 г., 17:44:28 | 5 - 9 классы

Помогите?

Помогите.

Распределите слова по группам : 1) разносклоняемые существительные ; 2) другие слова.

Слова каких частей речи оказались во второй группе?

1. Именем, стременем, знанием, стремлением, семенем, имением, знаменем, мнением, знамением.

2. Бремя, тебя, стремя, сидя, пламя, время, для.

Aniko1 13 июл. 2020 г., 04:47:18 | 1 - 4 классы

Указать падеж имени существительного , заниматься в секции?

Указать падеж имени существительного , заниматься в секции.

Ipochtarev01 26 июн. 2020 г., 07:25:27 | 5 - 9 классы

Найдите разносклоняемые имена существительные?

Найдите разносклоняемые имена существительные.

1) У хорошего ездока нога с утра в стремени.

2) От худого семени не будет доброго племени.

3) По семенам и восходы.

4) Большого племени не задуешь.

5) каждому времени - свои песни.

6) До поры до времени не сеют семена.

7) Добрый совет ко времени хорош.

123alex123 2 мар. 2020 г., 16:21:28 | 5 - 9 классы

1. Запишите текст, ставя существительные в нужном падеже и определяя склонение и падеж (см?

1. Запишите текст, ставя существительные в нужном падеже и определяя склонение и падеж (см.

Образец).

Обозначьте орфограммы Дорогой друг (2 скл, И.

П), задумывался ли ты над (вопрос) : почему у (отличник) на всё хватает (время)?

И по (ботаника) заняться изучением (семя), и в конноспортивной (секция) покачаться в (стремя)?

Может, они из другого (племя)?

Может, они едят только (суши) и (авокадо)?

Ilnurizaksu 23 янв. 2020 г., 21:25:08 | 5 - 9 классы

Выделите в разносклоняемых существительных суффиксы и окончания?

Выделите в разносклоняемых существительных суффиксы и окончания.

Стремени, племени , семенам, пламени.

Plusick 5 нояб. 2020 г., 22:36:51 | 1 - 4 классы

Помогите решить номер 135 по заданию всё?

Помогите решить номер 135 по заданию всё!

Там нужно найти неизменяемые именя существительные.

И выделить в других именах существительных окончания, написание которых надо проверять!