Укажите предложение, в котором причастный оборот обособляется?

Zarinochka20101 19 сент. 2020 г., 04:56:55

Ответ : 4.

Причастный оборот - бегущий в сень дубравы.

Ksenya232323 16 июн. 2020 г., 16:10:14 | 5 - 9 классы

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой?

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

Выберите правильный ответ : Сад, тянувшийся позади, дома выходил за село.

Летящая стрела поразила противника.

Гладко причёсанные волосы придают лицу Веры строгость.

Mika4rf 25 авг. 2020 г., 17:29:49 | 5 - 9 классы

Укажите предложение(или предложения) с причастным оборотом?

Укажите предложение(или предложения) с причастным оборотом.

А) чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы.

Б) долетавшие издали звуки доносились с правого берега.

В) летящая стрела поразила противника.

Г) обработанная земля дала хороший урожай.

Striz 14 июн. 2020 г., 06:29:03 | 5 - 9 классы

Даю 30 баллов?

Даю 30 баллов!

Спишите, расставляя пропущенные запятые, обозначая причастные обороты.

• Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

Обозначьте часть слова, в которой находится орфограмма.

1. В начале пятидесятых годов в Новгород.

Учёные нашли берест.

Ные грамоты написанные без единой капли чернил.

2. Буквы на берёсте проц.

Рапаны тщательно заострённым писалом.

3. Новгородцы в древност.

Буквально ногами ходили по грамотам брошенн.

М на землю.

4. От брошенного в грязь совреме(н, нн)ого бумажного письма уже спустя (не)большое время (не)остане(т, ть)ся даже следа, а проц.

Рапанное берест.

Ное письмо в благоприятных условиях даже в грязи пролежит многие столетия.

Anastasia10 17 нояб. 2020 г., 04:23:40 | 5 - 9 классы

Спишите, расставляя пропущенные запятые, обозначая причастные обороты?

Спишите, расставляя пропущенные запятые, обозначая причастные обороты.

Обозначьте часть слова, в которой находится орфограмма.

• Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

Обозначьте часть слова, в которой находится орфограмма.

1. В начале пятидесятых годов в Новгород.

Учёные нашли берест.

Ные грамоты написанные без единой капли чернил.

2. Буквы на берёсте проц.

Рапаны тщательно заострённым писалом.

3. Новгородцы в древност.

Буквально ногами ходили по грамотам брошенн.

М на землю.

4. От брошенного в грязь совреме(н, нн)ого бумажного письма уже спустя (не)большое время (не)остане(т, ть)ся даже следа, а проц.

Рапанное берест.

Ное письмо в благоприятных условиях даже в грязи пролежит многие столетия.

Лисенок0705 30 дек. 2020 г., 11:22:27 | 5 - 9 классы

Вижу наклонившись к земле кусок кем - то брошенного тулука Есть здесь причастный оборот?

Вижу наклонившись к земле кусок кем - то брошенного тулука Есть здесь причастный оборот?

Или деепричастный и где?

ЭрикЭро 26 мая 2020 г., 02:30:26 | 5 - 9 классы

Составьте 2 предложения с 1 Деепричастным оборотом + 1 причастным оборотом И с также два предложения с 1 причастным оборотом (обособляется) + 1 причастным оборотом (необособляется)?

Составьте 2 предложения с 1 Деепричастным оборотом + 1 причастным оборотом И с также два предложения с 1 причастным оборотом (обособляется) + 1 причастным оборотом (необособляется).

Fostyn 6 июл. 2020 г., 17:42:56 | 5 - 9 классы

Письменно перестройте предложения так чтобы изменилось место причастного оборота по отношению определяемому слову1)Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах?

Письменно перестройте предложения так чтобы изменилось место причастного оборота по отношению определяемому слову

1)Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах.

2) Косой дождь гонимый сильным ветром лил как из ведра.

306WAD 5 дек. 2020 г., 12:57:28 | 5 - 9 классы

Выделить причастый в предложеии чуть слышится ручей бегущий в сень дубравы чуть дышит ветерок уснувший на листах?

Выделить причастый в предложеии чуть слышится ручей бегущий в сень дубравы чуть дышит ветерок уснувший на листах.

Yesterday1234565432 2 сент. 2020 г., 02:37:10 | 10 - 11 классы

Найдите пожалуйста грамматические основы в преложении :Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах, и тихая луна, как лебедь величавый, плывет в сребристых обла?

Найдите пожалуйста грамматические основы в преложении :

Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах, и тихая луна, как лебедь величавый, плывет в сребристых облаках.

Какие границы у этого предложения?

Помогите!

Йцу42 4 сент. 2020 г., 11:39:50 | 10 - 11 классы

Какое это предложение?

Какое это предложение?

ССП? сложно подчинённое или какое?

Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах, и тихая луна, как лебедь величавый, плывет в сребристых облаках.