Русский язык | 1 - 4 классы
Прочитай стихотворения.
Подчеркни в них обращения.
Туча, туча, хлынь дождем!
Громыхай сильнее гром!
Хорошо в лесу, ребята!
Пахнет кашкой, пахнет мятой, Пахнет липой и сосной, И малиною весной.
Дождик, дождик, пуще, Будет травка гуще.
Дождик, дождик, посильней, Огород ты наш полей.
Найди во втором тексте имена существительные, которые стоят в одном падеже.
Укажи их падеж.
Подчеркни имена существительные в творительном падеже?
Подчеркни имена существительные в творительном падеже.
Хорошо в лесу, ребята!
Пахнет какой, пахнет мятой, Пахнет липой и сосной, И малиною лесной.
Мы сегодня в лес пойдем, Грибы, ягоды найдем, Наберем мы там черники.
И душистой земляники.
Дождик дождик подожди дождик дождик не дожди дай дойти до дому дедушке седому где поставить запетые?
Дождик дождик подожди дождик дождик не дожди дай дойти до дому дедушке седому где поставить запетые?
Морфологический разбор имени существительного?
Морфологический разбор имени существительного.
Все ребятя выбежали на поле порадоваться тёплому летнему дождику.
РЕБЯТНЯ, ПОЛЕ, ДОЖДИКУ.
Помогите пожалуйста это СРОЧНО!
Дождик, дождик целый деньПоливает дом и двор?
Дождик, дождик целый день
Поливает дом и двор.
Мокнет нижняя ступень
Барабанит о забор.
В каком падеже стоят имена существительные?
Плмз помогите срочно.
Прочитай стихотварение?
Прочитай стихотварение.
Сколько в нем предложений.
Какие это предложения по цели высказывания и по интонации.
Спиши.
Расставь ударение.
Дождик
дождик дождик посильней рассыпайся жемчуга ми
чтобы в комнате моей сладко пахло тополя мм
дождик дождик шибче лей лей потоки золотые
на траву на голубей на березка молодые
дождик дождик поливай нашу лизу веселее
Лиза Лиза вырастай нам на радость поскорее.
Прочитай стихотварение?
Прочитай стихотварение.
Сколько в нем предложений.
Какие это предложения по цели высказывания и по интонации.
Спиши.
Расставь ударение.
Дождик
дождик дождик посильней рассыпайся жемчуга ми
чтобы в комнате моей сладко пахло тополя мм
дождик дождик шибче лей лей потоки золотые
на траву на голубей на березка молодые
дождик дождик поливай нашу лизу веселее
Лиза Лиза вырастай нам на радость поскорее.
Синтаксический разбор предложения : по полям и по долинам дождик хлынул проливной, пахнет клеем тополиным, пахнет липой и сосной?
Синтаксический разбор предложения : по полям и по долинам дождик хлынул проливной, пахнет клеем тополиным, пахнет липой и сосной.
Разберите пожалуйста!
С фотографией!
Сколько в нём предложений?
Сколько в нём предложений.
Какие это предложения по цели высказывания и по интонации?
Расставь ударение.
Дождик, дождик , посильней расспыпайся жемчугами,
Чтобы в комнате моей сладко пахло тополями!
Дождик, дождик, шибче лей, лей потоки золотые -
На траву, на голубей, на берёзки молодые!
Дождик, дождик, поливай нашу Лизу веселее!
Лиза, лиза, вырастай нам на радость поскорее !
Подчеркнуть имена существительные в творительном падеже ?
Подчеркнуть имена существительные в творительном падеже .
Хорошо в лесу, ребята!
Пахнет кашкой, пахнет мятой,
Пахнет липой и сосной,
И малиной лесной.
Мы сегодня в лес пойдём,
Грибы, ягоды найдём,
Наберём мы там черники
И душистой земляники.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос Прочитай стихотворения?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
Обращения :
1.
Туча, туча ;
2.
Ребята!
3. Дождик, дождик!
Имена существительные, которые стоят в одном падеже
(во втором тексте) :
травка, огород - ввинительном падеже.
1 - Туча, туча
2 - гром
3 - ребята
4 - Дождик, дождик
5 - Дождик, дождик
Пахнет (чем?
) кашкой, мятой, липой и сосной и малиною - Т.
П.