Спишите словосочетание?

Русский язык | 1 - 4 классы

Спишите словосочетание.

Сверху укажите падеж имен существительных обозначьте окончания.

Обнаружил тигра.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Пожалуйста64 14 мар. 2021 г., 10:05:26

Обнаружил тигра(В.

П).

Awti2016 21 июн. 2021 г., 04:38:38 | 1 - 4 классы

Спишите словосочетания ?

Спишите словосочетания .

Сверху укажите падеж имён существительные, обозначьте окончания.

Обнаружил тигра.

Пасть крокодила, чириканье воробья, дрессировал слонов, охотился на волков, освободил синиц, кормушка для птиц, воркование голубя, подковал коня, увидел оленя.

PrinceBuried 21 авг. 2021 г., 18:03:48 | 1 - 4 классы

Спишите словосочетания, укажите падёж сверху имён существительных и обозначьте окончания?

Спишите словосочетания, укажите падёж сверху имён существительных и обозначьте окончания.

Обнаружил тигра, пасть крокодила, чириканье воробья, дрессировал слонов, охотился на волков, освободил синиц, кормушка для птиц, воркование голубя, подковал коня, увидел оленя.

Taraznikita 3 февр. 2021 г., 06:22:15 | 1 - 4 классы

Составь словосочетания употребив имена существительные в нужном падеже?

Составь словосочетания употребив имена существительные в нужном падеже.

Выдели окончания укажи падеж.

Shurasapozhnik 5 апр. 2021 г., 12:15:34 | 1 - 4 классы

Определить падеж имен сущ?

Определить падеж имен сущ.

Обнаружил тигра.

Катя1Ренирина 18 авг. 2021 г., 05:57:18 | 1 - 4 классы

Спишите словосочетания?

Спишите словосочетания.

Сверху укажите падеж имён существительных, обозначьте окончания.

Вот в этих словах это надо сделать.

Ученицобра 24 авг. 2021 г., 23:18:26 | 1 - 4 классы

ПРОЧИТАЙТЕ?

ПРОЧИТАЙТЕ.

СПИШИТЕ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ.

В ИМЕНАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОБОЗНАЧЬТЕ ОКОНЧАНИЯ, СВЕРХУ УКАЖИТЕ ПАДЕЖ.

Alinakarabaeva 5 февр. 2021 г., 14:30:24 | 1 - 4 классы

СПИШИ СЛОВОСОЧИТАНИЕ УКАЖИТЕ ПАДЕЖ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ?

СПИШИ СЛОВОСОЧИТАНИЕ УКАЖИТЕ ПАДЕЖ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ.

Денчик176 29 сент. 2021 г., 08:10:29 | 1 - 4 классы

Спишите предложения Укажите падеж имен существительных окончания Выделите?

Спишите предложения Укажите падеж имен существительных окончания Выделите.

Anutka013 11 дек. 2021 г., 14:49:49 | 1 - 4 классы

Какой падеж в словосочетании обнаружил тигра?

Какой падеж в словосочетании обнаружил тигра.

Шуринайа 24 сент. 2021 г., 20:06:39 | 1 - 4 классы

Спишите словосочетания сверху Укажите падеж имён существительных обозначьте окончания Составьте и запишите предложения с любыми из записанных словосочетаний : обнаружил тигра, пасть крокодила, чирикан?

Спишите словосочетания сверху Укажите падеж имён существительных обозначьте окончания Составьте и запишите предложения с любыми из записанных словосочетаний : обнаружил тигра, пасть крокодила, чириканье воробья, дрессировал слонов, охотился на волков, освободился нет, кормушка для птиц, воркование голубя , подковал коня, увидел оленя.

На этой странице находится вопрос Спишите словосочетание?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Последние ответы

Yanka9999997775ygg 17 мая 2024 г., 08:23:07

Ответ : Поставить вопрос, задачу ; решить уравнения, сложную проблему ; разработать новый метод, новое местонахождение ; описывать местность, событие, внешность человека ; создать современную модель, макет ; открыть местный филиал, памятник...

Переделайте сочетания слов по образцу?

Lol0307 17 мая 2024 г., 07:52:39

Ветряной – приводимый в действие силой ветра, например, ветряная мельница, ветряной двигатель. Ветреный – то, что сопровождается наличием ветра, например, ветреная погода. Также слово «ветреный» используют в значении «легкомысленный человек»...

Помогите пожалуйстав чём разница между «ветреный» и «ветряный»?

Liletta68 17 мая 2024 г., 07:25:33

Сказали Стёпке пойти дрова колоть. Взял Стёпка топор и давай колоть. Ну как колоть, стал смотреть на дрова. Думает : «Ох, будет же работы! » Но дело не ждёт - замахнулся Стёпка топором на дрова. Только топор отскочил и прямо Стёпке в нос. Стёпк..

Срочно, а то произойдёт смэрть?

Плиз90 17 мая 2024 г., 07:25:29

Как тот раз Стёпа решил поколоть дрова. Пришел он с топором, поставил кусок дерева и ударил по нему топором. Топор "въелся" в дерево, и сначала Стёпа не мог вытащить топор. Потом он очень сильно взмахнул, дерево освободилось от топора, а топор уда..

Irinavoznyuk6499 17 мая 2024 г., 06:45:36

Мы вымокли под дождём. 2 РЕЗИНОВЫЕ сапоги не промокают. 3В тетрадь промокательный бумаги...

Мы вым?

Zmeiram8014 17 мая 2024 г., 06:45:32

ВымОкли промОкают&nbsp ; промОкательной обмАкните вымОкшую промОкающей вымОкание...

SoNyA5pAvLeNkO 17 мая 2024 г., 05:00:57

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, &nbsp ; потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Г..

3Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?

Омкцлмтшу 17 мая 2024 г., 05:00:53

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл первую тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Го..

Vikakosenko 17 мая 2024 г., 04:57:38

Ответ : СПП : 1. Трижды берется Пушкин за сюжет, главным героем которого является Шванович. (Первая часть главная, вторая – придаточная ; определяется по союзу "которого"). 2. Наконец появляется герой, который станет главным в окончательном тексте..

Выпишите сложносочиненные и сложноподчиненные предложения из текста?

Polina0081 17 мая 2024 г., 02:48:02

1. Через полминуты за кустами послышался шум и он быстро вскочив пробежал мимо 2. Временами по воде пробегал ветер и белые облачка отражаясь в ней сверкали на солнце. 3. Малыш перешел дорогу и споткнулся обернувшись назад 4. В степной дали что то ..

Продолжите предложения распространив их обособленым обстоятельством?