Русский язык | 1 - 4 классы
Запиши их реплики Лисицын 1 5 строк в существительных Выдели суффиксы с близким значением сам текст лисица видит сыр лисицу сыр пленил плутовка к дереву на цыпочках подходит вертит хвостом с вороны глаз не сводит и говорит Как сладко чуть дыша голубушка Как хороша Ну что за шейка Что за глазки рассказывать так право сказки какие перышки какой носок и верно ангельский быть должен голосок спой Светик Не стыдись что ежели сестрица при красоте такой и петь ты мастерица Ведь ты у нас была царь - птица.
"Голубушка, как хороша?
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки!
Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Помогите выделить в именах сущ.
И прил.
Знакомые суффиксы а в глаг.
Приставки.
Голубушка как хороша ну что за шейка что за глазки рассказывать так право сказки какие пёрышки какой носок и верно ангельский быть должен голосок спой светик не стыдись )) НАЙДИТЕ СЛОВА С УМЕНЬШИТЕЛЬН?
Голубушка как хороша ну что за шейка что за глазки рассказывать так право сказки какие пёрышки какой носок и верно ангельский быть должен голосок спой светик не стыдись )) НАЙДИТЕ СЛОВА С УМЕНЬШИТЕЛЬНО ЛАСКАТЕЛЬНЫМИ СУФФИКСАМИ.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
" Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать - так, право, сказки!
Какие пёрушки!
Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
У существительных выдели суффиксы с близким значением.
«Голубушка, как хороша?
«Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перушки!
Какой носок!
И верно ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица, При красоте такой, и петь ты мастерица, Ведь ты б у нас была царь - птица!
» найдите в тексте и выпишите обращения.
"Голубушка, какхороша?
"Голубушка, какхороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие пёрышки!
Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись.
Выделить сффиксы в именах суще - х и именах прилога - ных.
, а в глаголах приставки.
Термины из басни пожалуста вот басняУж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна ; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок?
Термины из басни пожалуста вот басня
Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна ; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где - то бог послал кусочек сыру ; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду, Лиса близехонько бежала ; Вдруг сырный дух Лису остановил : Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил, Плутовка к дереву на цыпочках подходит ; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша : "Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки!
Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, Ведь ты б у нас была царь - птица!
" Вещуньина * с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло, - И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло : Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
" Голубушка, как хороша?
" Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать - так, право, сказки!
Какие пёрушки!
Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
НАЙДИТЕ В ТЕКСТЕ И ПОДЧЕРКНИТЕ ОБРАЩЕНИЕ.
Голубушка, как хороша?
Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так право, сказки!
Какие пёрышки!
Какой носок!
И верно ангельский быть должен голосок!
Спойлером, светик, не стыдись.
Выделите в именах существительных и прилагательных знакомые суффиксы, а в глаголах приставки.
Помогите пожалуйста выделить в именах существительных и именах прилагательных суффиксы, а в глаголах приставки«Голубушка, как хороша?
Помогите пожалуйста выделить в именах существительных и именах прилагательных суффиксы, а в глаголах приставки
«Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перушки!
Какой носок!
И верно ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что такое обращение?
Что такое обращение?
Подчеркните в тексте обращение!
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки!
Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, Ведь ты б у нас была царь - птица!
".
Вопрос Запиши их реплики Лисицын 1 5 строк в существительных Выдели суффиксы с близким значением сам текст лисица видит сыр лисицу сыр пленил плутовка к дереву на цыпочках подходит вертит хвостом с вороны гл?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 1 - 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Значит нашла как то я кусочек сыра и решила его съесть, но вижу лиса бежит и призадумалась, что она хочет мне рассказать, а как давай меня хвалить(можешь вставить сюда слова из басни когда лиса ворону хвалила) и попросила она значит меня спеть, но как я могла отказать тем более у меня и правда голоспрям ангельский и значит кааак запою, а про сыр совсем уж я и забыла, а плутовка этим воспользовалась, да и потхвотила сир и я в конце концов осталась голодной, ох печалька.
).