Русский язык | 1 - 4 классы
Схватила она одного медвежонка да и в реку его окунула.
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
Мы играем?
Мы играем.
Распространить его второстепенными членами.
Написать подчеркнуть главные члены предложения.
Хороша Волга в любое время года - подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения?
Хороша Волга в любое время года - подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения "На лесных полянках появилось много грибов"?
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения "На лесных полянках появилось много грибов".
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения?
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
Путешественники вышли на берег реки.
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения А много ль рассветов ты встретил в лесу?
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения А много ль рассветов ты встретил в лесу?
Подчеркнуть главные и второстепенные члены в предложении ?
Подчеркнуть главные и второстепенные члены в предложении .
Книги все на свете знают и нам объясняют.
Помогите сделать упр?
Помогите сделать упр.
34 Подчеркнуть главные и второстепенны члены в каждом предложении.
Подчеркнуть главные и второстепенные членыв предложении : Вылезайте муравьи и жуки после зимней стужи?
Подчеркнуть главные и второстепенные членыв предложении : Вылезайте муравьи и жуки после зимней стужи.
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения : Охотники нашли в берлоге медвежат?
Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения : Охотники нашли в берлоге медвежат.
УПР 187 ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАВНЫЕ и второстепенные члены предложение и найти однородные члены предложение ПЛИЗ?
УПР 187 ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАВНЫЕ и второстепенные члены предложение и найти однородные члены предложение ПЛИЗ.
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Схватила она одного медвежонка да и в реку его окунула?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Схватила она грамматическая основа.
Она - подлежащие(__)
схватила - сказуемое - ( = = = )
медвежонка - дополнение(_ _ _)
окунула - скащуемое( = = = )
его - дополнение(_ _ _)
в реку - обстоятельство(_.
_. _.
).