Русский язык | 1 - 4 классы
У отца было 5 сыновей.
Каждый сын сломал по 2 прутика.
Сколько всего сыновья сломали прутьев.
В Первом классе ещё умножение не проходили.
Как решить эту задачу другим способом?
Помогите ооооочень срочносинтаксический разбор предл?
Помогите ооооочень срочно
синтаксический разбор предл.
1. Помните сказку о том , как один старик попросил своих сыновей переломить веник ?
2. старик велел развязать веник и попробовать сломать его по прутику .
Оооочень надо.
Русский язык 4 класс?
Русский язык 4 класс.
Помогите, пожалуйста, составить план текста!
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии.
Сыновья не слушались.
Вот он велел принесть веник и говорит : " Сломайте!
" Сколько они ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : " если в согласии жить будете, никто вас не одолеет ; а если будете ссориться, да все врозь — вас всякий легко погубит".
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии ; они не слушались?
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии ; они не слушались.
Вот он велел принести веник и говорит : — Сломайте!
Сколько они ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : — Так - то и вы : если в согласии жить будете, никто вас не одолеет ; а если будете ссориться да все врозь — вас всякий легко погубит.
Надо написать план!
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии?
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии.
Сыновья не слушались.
Вот отец велел принести веник и говорит : "Сломайте!
" сколько сыновья ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : " Если в согласии жить будете, никто вас не одолеет.
Если будете ссорится, да всё врозь - вас всякий легко погубить".
* Составьте план текста.
Для этого придумайте к каждой части заголовок.
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии?
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии.
Сыновья не слушались, Вот отец велел принести веник и говорил сломайте!
Сколько сыновья ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : Если в согласии жить будите, не кто вас не одолеет.
Если будите ссорится, да всё врозь - вас всякий легко погубит.
Составь план текста.
Для этого придумайте к каждой части текста заголовок.
Запиши план.
Помогите пожалуйста.
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии ; они не слушались?
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии ; они не слушались.
Вот он велел принесть веник и говорит : - Сломайте!
Сколько они ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : - Так - то и вы : если в согласии жить будете, никто вас не одолеет ; а если будете ссориться да все врозь - вас всякий легко погубит.
Помогите составить план текста.
Пожалуйсто.
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии ; они не слушались?
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии ; они не слушались.
Вот он велел принесть веник и говорит : - Сломайте!
Сколько они ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : - Так - то и вы : если в согласии жить будете, никто вас не одолеет ; а если будете ссориться да все врозь - вас всякий легко погубит.
Составите план.
Отец и сыновья Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии?
Отец и сыновья Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии.
Сыновья не слушались.
Вот отец велел принести веник и говорит : Сломайте!
Сколько сыновья ни бились, не иогли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : Если в согласии жить будете, никто вас не одолеет.
Если будете ссорится, да всё врозь - вас всякий легко погубит.
1. Определите тему и главную мысль текста.
2. Что отражает заголовок : тему или главную мысль текста?
3. Почему в тексте выделены три части?
О чём говорится во вступительной, основной и заключительной частях текста?
4. Составьте план текста.
Для этого придумайте к каждой части текста заголовок.
Запишите план.
5. Устно передайте содержание каждой части.
Отец и сыновья?
Отец и сыновья.
Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии.
Сыновья не слушались.
Вот отец велел принести веник и говорит : Сломайте!
Сколько сыновья ни бились, не иогли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
Отец и говорит : Если в согласии жить будете, никто вас не одолеет.
Если будете ссорится, да всё врозь - вас всякий легко погубит.
1. Определите тему и главную мысль текста.
2. Что отражает заголовок : тему или главную мысль текста?
3. Почему в тексте выделены три части?
О чём говорится во вступительной, основной и заключительной частях текста?
4. Составьте план текста.
Для этого придумайте к каждой части текста заголовок.
Запишите план.
5. Устно передайте содержание каждой части.
Составить план текста?
Составить план текста.
1. Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии.
Сыновья не слушались.
2. Вот отец велел принести веник и говорит "сломайте!
" сколько сыновья ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломали прутья поодиночке.
3 Отец и говорит : " если в согласии жить будете, никто вас не одолеет .
Если будете ссориться , да все арозь - вас всякий легко погубит.
На этой странице сайта размещен вопрос У отца было 5 сыновей? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 1 - 4 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
2 + 2 + 2 + 2 + 2.
Почти как умножкние.