Разобрать предложение как синтаксическии разбор?

Русский язык | 5 - 9 классы

Разобрать предложение как синтаксическии разбор!

Вдруг кто - то прошмыгнул мимо моих ног.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (2)

Agassya67 25 июл. 2020 г., 15:42:29

(пов , прост , односостав, не воск, / отметь чвеленыпредложения и граматическую основу / расп, оспл , ) напиши над всеме словами челеныны предложения и подчеркни.

ZzzZ555 25 июл. 2020 г., 15:42:33

1. Запиши предложение

Подчеркни кто - то 1 линией а прошмыгнул 2

Нарисуй схему

( повест.

, распр.

, прост.

, невоскл.

)

5. готово!

Alsu1011 15 сент. 2020 г., 12:56:11 | 5 - 9 классы

Разобрать синтаксический разбор предложения - они указали мне мое место жизни?

Разобрать синтаксический разбор предложения - они указали мне мое место жизни.

Ann824 13 июн. 2020 г., 23:47:41 | 5 - 9 классы

Синтаксический разбор предложения (под цифрой 4 ) "Рано утром я пошёл в сарай?

Синтаксический разбор предложения (под цифрой 4 ) "Рано утром я пошёл в сарай.

Вдруг кто - то прошмыгнул мимо моих ног.

Zandiz 1 июл. 2020 г., 20:51:21 | 5 - 9 классы

Как разобрать синтаксическим разбором предложения?

Teplyakova88 4 окт. 2020 г., 13:09:06 | 5 - 9 классы

Составить три предложения и разобрать синтаксический разбор?

Составить три предложения и разобрать синтаксический разбор.

AnyaserovaLa 6 сент. 2020 г., 10:40:11 | 5 - 9 классы

Синтаксический разбор предложения : "Вдруг кто - то прошмыгнул мимо моих ног"?

Синтаксический разбор предложения : "Вдруг кто - то прошмыгнул мимо моих ног".

1Peter1 19 сент. 2020 г., 22:40:24 | 10 - 11 классы

Разобрать предложение по составу друг кто то прошмыгнул мимо моих ног?

Разобрать предложение по составу друг кто то прошмыгнул мимо моих ног.

375295108241 26 авг. 2020 г., 10:57:58 | 5 - 9 классы

Синтаксический разбор предложения : ВДРУГ КТО - ТО ПРОШМЫГНУЛ МИМО МОИХ НОГ?

Синтаксический разбор предложения : ВДРУГ КТО - ТО ПРОШМЫГНУЛ МИМО МОИХ НОГ.

Daryana8 31 дек. 2020 г., 10:31:51 | 1 - 4 классы

Синтаксический разбор предложения : Прижал беленький к спине уши когда мчался со всех ног мимо сосны?

Синтаксический разбор предложения : Прижал беленький к спине уши когда мчался со всех ног мимо сосны.

Bunyod2 28 окт. 2020 г., 17:34:52 | 1 - 4 классы

Выполните синтаксический разбор предложения У ног моих тянулась равнина, а дальше стеной возвышался мрачный лес?

Выполните синтаксический разбор предложения У ног моих тянулась равнина, а дальше стеной возвышался мрачный лес.

Romaroma9634 1 нояб. 2020 г., 07:09:04 | 1 - 4 классы

Выполните синтаксический разбор предложения У ног моих тянулась равнина, а дальше стеной возвышался мрачный лес?

На этой странице находится ответ на вопрос Разобрать предложение как синтаксическии разбор?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 5 - 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Последние ответы

Yanka9999997775ygg 17 мая 2024 г., 08:23:07

Ответ : Поставить вопрос, задачу ; решить уравнения, сложную проблему ; разработать новый метод, новое местонахождение ; описывать местность, событие, внешность человека ; создать современную модель, макет ; открыть местный филиал, памятник...

Переделайте сочетания слов по образцу?

Lol0307 17 мая 2024 г., 07:52:39

Ветряной – приводимый в действие силой ветра, например, ветряная мельница, ветряной двигатель. Ветреный – то, что сопровождается наличием ветра, например, ветреная погода. Также слово «ветреный» используют в значении «легкомысленный человек»...

Помогите пожалуйстав чём разница между «ветреный» и «ветряный»?

Liletta68 17 мая 2024 г., 07:25:33

Сказали Стёпке пойти дрова колоть. Взял Стёпка топор и давай колоть. Ну как колоть, стал смотреть на дрова. Думает : «Ох, будет же работы! » Но дело не ждёт - замахнулся Стёпка топором на дрова. Только топор отскочил и прямо Стёпке в нос. Стёпк..

Срочно, а то произойдёт смэрть?

Плиз90 17 мая 2024 г., 07:25:29

Как тот раз Стёпа решил поколоть дрова. Пришел он с топором, поставил кусок дерева и ударил по нему топором. Топор "въелся" в дерево, и сначала Стёпа не мог вытащить топор. Потом он очень сильно взмахнул, дерево освободилось от топора, а топор уда..

Срочно, а то произойдёт смэрть?

Irinavoznyuk6499 17 мая 2024 г., 06:45:36

Мы вымокли под дождём. 2 РЕЗИНОВЫЕ сапоги не промокают. 3В тетрадь промокательный бумаги...

Мы вым?

Zmeiram8014 17 мая 2024 г., 06:45:32

ВымОкли промОкают&nbsp ; промОкательной обмАкните вымОкшую промОкающей вымОкание...

Мы вым?

SoNyA5pAvLeNkO 17 мая 2024 г., 05:00:57

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, &nbsp ; потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Г..

3Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?

Омкцлмтшу 17 мая 2024 г., 05:00:53

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл первую тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Го..

3Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?

Vikakosenko 17 мая 2024 г., 04:57:38

Ответ : СПП : 1. Трижды берется Пушкин за сюжет, главным героем которого является Шванович. (Первая часть главная, вторая – придаточная ; определяется по союзу "которого"). 2. Наконец появляется герой, который станет главным в окончательном тексте..

Выпишите сложносочиненные и сложноподчиненные предложения из текста?

Polina0081 17 мая 2024 г., 02:48:02

1. Через полминуты за кустами послышался шум и он быстро вскочив пробежал мимо 2. Временами по воде пробегал ветер и белые облачка отражаясь в ней сверкали на солнце. 3. Малыш перешел дорогу и споткнулся обернувшись назад 4. В степной дали что то ..

Продолжите предложения распространив их обособленым обстоятельством?