Я не могу разобрать предложение по синтаксическому разбору, предложение : никто ничего никому не говорил?

Русский язык | 5 - 9 классы

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Shultasheva 20 сент. 2020 г., 18:45:37

Никто - отрицательное местоимение, в предложение является подлежащим Одна черта).

Ничего - отрицательное местоимение, в предложении является дополнением (тире).

Никому - отрицательное местоимение, в предложении является дополнением (тире).

Не - отрицательная частица.

Говорил - глагол, в предложении является сказуемым (две черты).

Предложение простое, осложнено однородными дополнениями ; распространенное ; повествовательное ; невосклицательное.

Аделинушка 17 мая 2020 г., 11:41:24 | 5 - 9 классы

Синтаксический разбор предложения : За напрасный труд никто спасибо не скажет?

Синтаксический разбор предложения : За напрасный труд никто спасибо не скажет.

Serebryacova4673 17 нояб. 2020 г., 09:26:20 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор?

Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор.

! Она никому не принадлежала ; у нее, не было собственного имени, никто не мог бы сказать, где находилась она всю долгую, морозную зима и чем кормилась.

Adam2326 25 авг. 2020 г., 03:10:27 | 1 - 4 классы

Синтаксический разбор предложения " Никто ничего никому не говорил " срочно?

Синтаксический разбор предложения " Никто ничего никому не говорил " срочно.

Zandiz 1 июл. 2020 г., 20:51:21 | 5 - 9 классы

Как разобрать синтаксическим разбором предложения?

U05141 27 апр. 2020 г., 13:26:07 | 5 - 9 классы

Синтаксический разбор предложения : За напрасный труд никто спасибо не скажет?

Синтаксический разбор предложения : За напрасный труд никто спасибо не скажет.

Vkatrinn 26 дек. 2020 г., 18:37:42 | 1 - 4 классы

Некто не чего никому не говорил Предложение для синтаксического разбора Это - предложение какой?

Там повествовательное, невосклицательное.

И что там существительное а что глагол.

Teplyakova88 4 окт. 2020 г., 13:09:06 | 5 - 9 классы

Составить три предложения и разобрать синтаксический разбор?

Составить три предложения и разобрать синтаксический разбор.

Sjatoslav499 13 июн. 2020 г., 21:32:28 | 5 - 9 классы

Синтаксический разбор предложения "Никто не обгонял меня, и я ни с кем не встретился?

Синтаксический разбор предложения "Никто не обгонял меня, и я ни с кем не встретился.

Serzhtsirikhov1 11 нояб. 2020 г., 11:17:40 | 1 - 4 классы

Как разобрать предложение огромное впечатление по синтаксическому разбору?

Как разобрать предложение огромное впечатление по синтаксическому разбору.

Lolo69 20 дек. 2020 г., 00:01:04 | 5 - 9 классы

Сделать синтаксический разбор предложения ?

Сделать синтаксический разбор предложения .

Мудрым никто не родился, а научился.

Перед вами страница с вопросом Я не могу разобрать предложение по синтаксическому разбору, предложение : никто ничего никому не говорил?, который относится к категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Последние ответы

Yanka9999997775ygg 17 мая 2024 г., 08:23:07

Ответ : Поставить вопрос, задачу ; решить уравнения, сложную проблему ; разработать новый метод, новое местонахождение ; описывать местность, событие, внешность человека ; создать современную модель, макет ; открыть местный филиал, памятник...

Переделайте сочетания слов по образцу?

Lol0307 17 мая 2024 г., 07:52:39

Ветряной – приводимый в действие силой ветра, например, ветряная мельница, ветряной двигатель. Ветреный – то, что сопровождается наличием ветра, например, ветреная погода. Также слово «ветреный» используют в значении «легкомысленный человек»...

Помогите пожалуйстав чём разница между «ветреный» и «ветряный»?

Liletta68 17 мая 2024 г., 07:25:33

Сказали Стёпке пойти дрова колоть. Взял Стёпка топор и давай колоть. Ну как колоть, стал смотреть на дрова. Думает : «Ох, будет же работы! » Но дело не ждёт - замахнулся Стёпка топором на дрова. Только топор отскочил и прямо Стёпке в нос. Стёпк..

Срочно, а то произойдёт смэрть?

Плиз90 17 мая 2024 г., 07:25:29

Как тот раз Стёпа решил поколоть дрова. Пришел он с топором, поставил кусок дерева и ударил по нему топором. Топор "въелся" в дерево, и сначала Стёпа не мог вытащить топор. Потом он очень сильно взмахнул, дерево освободилось от топора, а топор уда..

Irinavoznyuk6499 17 мая 2024 г., 06:45:36

Мы вымокли под дождём. 2 РЕЗИНОВЫЕ сапоги не промокают. 3В тетрадь промокательный бумаги...

Мы вым?

Zmeiram8014 17 мая 2024 г., 06:45:32

ВымОкли промОкают&nbsp ; промОкательной обмАкните вымОкшую промОкающей вымОкание...

SoNyA5pAvLeNkO 17 мая 2024 г., 05:00:57

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, &nbsp ; потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Г..

3Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы?

Омкцлмтшу 17 мая 2024 г., 05:00:53

Ответ : Торговец Сильван Голдман изобрёл первую тележку для покупок в 1936 году. Он был владельцем большого продовольственного магазина и заметил, что покупатели не покупают некоторые товары, потому что их тяжело нести. Открытие было случайным. Го..

Vikakosenko 17 мая 2024 г., 04:57:38

Ответ : СПП : 1. Трижды берется Пушкин за сюжет, главным героем которого является Шванович. (Первая часть главная, вторая – придаточная ; определяется по союзу "которого"). 2. Наконец появляется герой, который станет главным в окончательном тексте..

Выпишите сложносочиненные и сложноподчиненные предложения из текста?

Polina0081 17 мая 2024 г., 02:48:02

1. Через полминуты за кустами послышался шум и он быстро вскочив пробежал мимо 2. Временами по воде пробегал ветер и белые облачка отражаясь в ней сверкали на солнце. 3. Малыш перешел дорогу и споткнулся обернувшись назад 4. В степной дали что то ..

Продолжите предложения распространив их обособленым обстоятельством?