Ребята ухаживали за лисой, белкой, черепахой и хомячками?

Fuskiss 29 нояб. 2020 г., 06:37:41

Ребята - подлежащее

Ухаживали - сказуемое

За лисой, белкой, черепахой, и хомячками - дополнение.

Serdyukovadasha 13 мая 2020 г., 02:06:04 | 1 - 4 классы

Как подчеркнуть члены предложения?

Как подчеркнуть члены предложения?

Headshot2335 3 апр. 2020 г., 16:36:39 | 10 - 11 классы

Подчеркнуть главные члены в предложении?

Подчеркнуть главные члены в предложении.

Слетает он от ветра и оттого, что по соснам прыгают белки.

Укажите какими частями речи они выражены в этом предложении.

Evka1 9 авг. 2020 г., 07:09:38 | 5 - 9 классы

Откуда спрыгнула белка?

Откуда спрыгнула белка?

- (с, из) ветки.

Ответить на вопрос, записать и подчеркнуть главные члены предложения.

Как правильно оформить?

Iqor 27 мая 2020 г., 05:28:29 | 1 - 4 классы

Около школы растут старые дубы?

Около школы растут старые дубы.

Ребята ухаживают за деревьями.

Подчеркнуть глухии согласные.

Ксю20041 20 дек. 2020 г., 09:02:13 | 1 - 4 классы

Спишите, подчеркни все члены предложения, надпиши части речи, которыми они выражены?

Спишите, подчеркни все члены предложения, надпиши части речи, которыми они выражены.

Ребята ухаживали за лисой, белкой, черепахой.

Taktabulatovas 27 авг. 2020 г., 22:13:49 | 1 - 4 классы

Многие наши ребята подтянулись и стали учится лучше?

Многие наши ребята подтянулись и стали учится лучше.

Подчеркнуть однородные члены предложения.

Mamanastj 17 окт. 2020 г., 04:05:50 | 1 - 4 классы

Распространить предложения однородными членами?

Распространить предложения однородными членами.

Указать (подчеркнуть), какими членами предложения они являются.

В саду росли яблоки .

У меня в доме живут хомячки .

Зимой мы катаемся на санках.

Желтые листья покрывают землю мягким .

Ковром.

Dragond1 20 мар. 2020 г., 20:52:51 | 1 - 4 классы

Утро?

Утро.

Мы идет на рыбалку.

Вот река Волга ребята стали удить рыбу .

Подчеркнуть главное члена предложения.

Sasacka2222345 7 сент. 2020 г., 20:58:39 | 5 - 9 классы

Прочитайте текст?

Прочитайте текст.

Найдите в нем повторяющуюся мысль и запишите текст в исправленном виде, используя предложения с однородными членами предложения.

Расставьте знаки препинания.

Подчеркните однородные члены предложения и начертите схемы после предложения с однородными членами.

ЛИСА И БЕЛКА Лиса уже четвертый год жила в своей норе.

Над лисьей норой жила белка.

Она бегала по стволам деревьев прыгала с ветки на ветку шумела дразнилась.

Старая лиса смотрела на нее и сердилась.

Однажды лиса легла пластом на поляне и притворилась мертвой.

Белка жила прямо над лисьей норой.

Белочка соскочила на траву и пробежала близко от лисы.

Вдруг лиса вскочила.

Белка испугалась и убежала на дерево.

Vlad12580 18 окт. 2020 г., 21:03:42 | 5 - 9 классы

Подчеркнуть члены предложение?

Подчеркнуть члены предложение.