Помогите составить диалог "Учитель и ученик"?

Русский язык | 5 - 9 классы

Помогите составить диалог "Учитель и ученик".

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

1002003001 13 сент. 2018 г., 09:27:03

Учитель : Составьте предложение со словом «озёра».

Ученик : В нашем заповеднике водятся редкие звери и озёра.

Учитель : Назови слово, в котором было бы много гласных «о».

Ученик : Го - о - о - о - о - ол!

Асемокмок 20 сент. 2018 г., 23:12:53 | 1 - 4 классы

Маленький диалог учителя и ученика?

Маленький диалог учителя и ученика!

Срочно!

Maks31102000 30 апр. 2018 г., 16:32:51 | 5 - 9 классы

Диалог между учителем и учеником на тему : 8 марта?

Диалог между учителем и учеником на тему : 8 марта.

Vova199742 10 июл. 2018 г., 15:42:02 | 1 - 4 классы

Составить диалог между учителем и учеником с просьбой обьяснить непонятное правило?

Составить диалог между учителем и учеником с просьбой обьяснить непонятное правило.

MrHappySmile 20 мая 2018 г., 01:26:25 | 10 - 11 классы

Срочно помогите нужен диалог ученика с учителем гдето 20 реплик?

Срочно помогите нужен диалог ученика с учителем гдето 20 реплик.

Абелард 26 июл. 2018 г., 21:18:39 | 5 - 9 классы

Запишите три предложения в виде диалога между учителем и учениками?

Запишите три предложения в виде диалога между учителем и учениками.

Olganovikovae 6 сент. 2018 г., 18:37:30 | 10 - 11 классы

Диалог ученика и учителя ПОмогите нписать срочно пожалуйста на любую тему?

Диалог ученика и учителя ПОмогите нписать срочно пожалуйста на любую тему.

Fkkfkfk 29 мар. 2018 г., 09:18:01 | 10 - 11 классы

Диалог учителя и ученика о пользе знаний?

Диалог учителя и ученика о пользе знаний.

Peppa691 28 авг. 2018 г., 09:06:44 | 5 - 9 классы

Помогите составить диалог между учителем и учеником на тему "Способы передачи чужой речи" За ответ огромное спасибо?

Помогите составить диалог между учителем и учеником на тему "Способы передачи чужой речи" За ответ огромное спасибо.

Нужно Срочно.

Vikagevorgyan 21 апр. 2018 г., 21:57:45 | 10 - 11 классы

Составить юмористический диалог учитель - ученик на тему анализ сочинения?

Составить юмористический диалог учитель - ученик на тему анализ сочинения.

Карлито69 19 июн. 2018 г., 10:12:58 | 10 - 11 классы

Составить диалог между учеником и учителем на тему 'польза знаний'?

Составить диалог между учеником и учителем на тему 'польза знаний'.

На этой странице находится ответ на вопрос Помогите составить диалог "Учитель и ученик"?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 5 - 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Последние ответы

Саня961 19 мая 2024 г., 01:35:31

Рыбам - вода, птицам - воздух, а человеку вся земля...

Пословица кому воздух кому вода кому вся земля?

Sobolevav090 19 мая 2024 г., 01:35:28

Воздух - птицам, вода - рыбам, а вся земля - людям. Тебе же надо было отгадать?..

Nastasiya130320 19 мая 2024 г., 01:32:18

Ответ : а) заготовить &lt ; = готовить (приставочный) б) холодноватый &lt ; = холодный (суффиксальный) в) строчка &lt ; = строка (суффиксальный) г) самовар &lt ; = сам + соединительная гласная + варить (сложение)...

Сделать словообразоательный разбора) заготовитьб)холодноватыйв) строчкаг)самовар?

Iluhа 19 мая 2024 г., 01:21:15

Ответ : комья - я обозначает два звука : [й'] и [а] ; Снежные - е после ы обозначает два звука : [й'] и [э] ; Ёлочка - ё обозначает два звука : [й'] и [о] ; Небольшая - я обозначает два звука : [й'] и [а] ; Ель - е обозначает два звука : [й'] и [э] ;..

Помагите упр 257 5класс пж ?

Tkochmarik 19 мая 2024 г., 01:21:09

Ответ : комья [ком * й * а] ; снежные [сн * эжный * э] ; ёлочки [й * олоч * к * и] ; небольшая [н * эбол * шай * а] ; ель [й * эл * ]4 белую [б * элуй * у] ; деревьев [д * эр * эвй * эф] ; сучьями [суч * й * ам * и] ; комья [ком * й * а]. Объяснение..

Vikulyasolotovа 19 мая 2024 г., 01:09:30

Ответ : Расставить знаки препинания, составить схему. 1. (Когда люди спасаются от беды), [ они вывозят в первую очередь детей и стариков ] , (чтобы не кончилась на свете жизнь) , (чтобы сохранить на свете память). (Когда. ) , [ &nbsp ; &nbsp ; ] ,..

Расставить знаки препинания, составить схему?

Trishkimdm 19 мая 2024 г., 00:34:39

Вот, это называется фонетический разбор...

Запись звуков слова облачко?

Olifirov2005 19 мая 2024 г., 00:31:05

Ответ : Объяснение : 11. 4 12. 3 13. 1 14. 2 15. 2 16. 1 17. 2 18. 2 19. 4 20. 3 21. 1 22. ? 23. 1 24. 1 25. 1 26. 3...

ПОМОГИТЕ СРОЧНОО?

Alisa0107 18 мая 2024 г., 23:50:57

Рычав, испугав, изолировав...

Оразуйте краткое прилагательное от слов : рычать, испугать, изолировать?

Best368 18 мая 2024 г., 23:47:17

А1. Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение. В слове ЖИЗНЬ второй гласный звук [и]. А 2. В каком ряду во всех словах пропущена гласная, правописание которой зависит от наличия в слове суффикса - а - ? 3. зад…рать, к…снуться, заст…лить&nbsp ; А 3. В каком ряду..

Нужны ответы на эти заданияА1?