Русский язык | 5 - 9 классы
Помогите сделать характеристику с предложением "У щенка на белой спинке тают белые снежинки".
Курс держали мы на юг?
Курс держали мы на юг.
Льдины таяли вокруг.
(М. Лукашина) Он и лаял, и визжал, И в конце концов сбежал.
(Е. Благинина) Семь артистов петь желают Семь артистов дружно лают .
В небе облако летает, А потом возьмёт растает.
Пан не чует рук и ног, Весь до косточек продрог.
У щенка на чёрной спинке Тают белые снежинки.
(С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Повеял с южной стороны.
(Е. Благинина) Пропадая в поле где - то, Паутинкой тает лето.
(В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму.
Сеял ночью Хлеб озимый.
(А. Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посеял , маму жду.
(М. Бородицкая) Выпиши четыре глагола с безударным гласным в корне, проверяемым ударением.
Рядом напиши проверочные слова.
Орфограмму подчеркни.
Выпиши одно существительное с орфограммой беглый гласный в части слова.
Рядом напиши проверочное слово.
Сделай схему выделенного предложения(выделенное предложение у щенка на чёрной спинке тают белые снежинки).
Составить предложения со словами тают снежинки?
Составить предложения со словами тают снежинки.
Курс держали мы на юг?
Курс держали мы на юг.
Льдины таяли вокруг.
(М. Лукашина) Он и лаял, и визжал, И в конце концов сбежал.
(Е. Благинина) Семь артистов петь желают Семь артистов дружно лают .
В небе облако летает, А потом возьмёт растает.
Пан не чует рук и ног, Весь до косточек продрог.
У щенка на чёрной спинке Тают белые снежинки.
(С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Повеял с южной стороны.
(Е. Благинина) Пропадая в поле где - то, Паутинкой тает лето.
(В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму.
Сеял ночью Хлеб озимый.
(А. Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посеял , маму жду.
(М. Бородицкая) Выпиши четыре глагола с безударным гласным в корне, проверяемым ударением.
Рядом напиши проверочные слова.
Орфограмму подчеркни.
Выпиши одно существительное с орфограммой беглый гласный в части слова.
Рядом напиши проверочное слово.
Сделай схему выделенного предложения(выделенное предложение у щенка на чёрной спинке тают белые снежинки).
У щенка на черной спинке тают белые снежинки?
У щенка на черной спинке тают белые снежинки.
Как сделать схему предложения?
Курс держали мы на юг?
Курс держали мы на юг.
Льдины таяли вокруг.
(М. Лукашина) Он и лаял, и визжал, И в конце концов сбежал.
(Е. Благинина) Семь артистов петь желают Семь артистов дружно лают .
В небе облако летает, А потом возьмёт растает.
Пан не чует рук и ног, Весь до косточек продрог.
У щенка на чёрной спинке Тают белые снежинки.
(С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Повеял с южной стороны.
(Е. Благинина) Пропадая в поле где - то, Паутинкой тает лето.
(В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму.
Сеял ночью Хлеб озимый.
(А. Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посеял , маму жду.
(М. Бородицкая) Выпиши одно существительное с орфограммой беглый гласный в части слова.
Рядом напиши проверочное слово.
Сделай схему выделенного предложения(выделенное предложение у щенка на чёрной спинке тают белые снежинки).
Заранее спасибо)).
Сделать схему выделенного предложения у щенка на черной спинке тают белые снежинки?
Сделать схему выделенного предложения у щенка на черной спинке тают белые снежинки.
Сделай схему : У щенка на чёрной спинке тают белые снежинки?
Сделай схему : У щенка на чёрной спинке тают белые снежинки.
4 класс и как обазначаются.
Заканчивай наши записи : к словам - командирам, приписывай те, которые подчиняются?
Заканчивай наши записи : к словам - командирам, приписывай те, которые подчиняются.
Пару главных членов записывай как предложение - с большой буквы и нужным знаком в конце.
Эта пара особая - основа предложения.
Допишешь сказуемое - подчеркни его.
Снежинки что делают?
_____________
снежинки какие?
_____________________
тают (на чем?
) _____________________
на спинке какой?
______________
на спинке у кого?
________________.
Дай характеристику предложения?
Дай характеристику предложения.
Тают снежинки.
Сделай предложение более полным, точным, добавь второстепенные члены для ответа на вопрос : где?
Какие?
От какого из главных членов ты поставишь каждый вопрос?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
Дайте характеристику предложения.
Я придумала такое предложение.
Правильное ли оно?
На земле тают красивые снежинки.
Русский язык 3 класс.
Вы находитесь на странице вопроса Помогите сделать характеристику с предложением "У щенка на белой спинке тают белые снежинки"? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Когда я ходил на улице моя собака упала в снег и от неё было мокро И я сзади меня капли от собачки.