Определи почему так назвали эти предметы?

Altynai200043 9 янв. 2018 г., 05:27:26

1) пятница - пятый день недели.

Иностранец - грубо говоря - иная страна

2(сказуемое - ну как бы сказ,

Ударение - удар падает.

Обращение - обращаться к кому либо

Согласный - с гласным

Подушка - дух.

Panterkina 9 янв. 2018 г., 05:27:31

Подушка - потому что она кладётся под ушко

пятница - пятый день недели

иностранец - человек живущий в иной стране

сказуемое - это то что сказано о подлежащем

ударение - удар на звук.

Viktoriya2200 10 мая 2018 г., 20:51:17 | 5 - 9 классы

Из этимологического словаря выберите 10 слов, написания которых вызывает затруднения (помогите пожалуйста срочно?

Из этимологического словаря выберите 10 слов, написания которых вызывает затруднения (помогите пожалуйста срочно!

).

Golikovaleksey 11 мая 2018 г., 12:41:59 | 1 - 4 классы

В каком случае нужно обращается к толковому или синониму словарю?

В каком случае нужно обращается к толковому или синониму словарю.

PyatnitskayaArisha 18 мар. 2018 г., 18:09:50 | 1 - 4 классы

Какие из данных слов однозначные, а какие многозначные?

Какие из данных слов однозначные, а какие многозначные?

В случае затруднений обращайтесь к словарю в учебнике.

Слова : айсберг , изморозь, ретивый, свирепый , шарада, коралловый , кроссворд , земля.

Neklydova34 25 июн. 2018 г., 20:57:32 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста)))Продолжите заполнение таблицы распределяя слова по графа?

Помогите пожалуйста)))

Продолжите заполнение таблицы распределяя слова по графа.

В случае затруднения обращайтесь к орфографическому словарю.

Помогите пожалуйста!

Lord872 30 июл. 2018 г., 13:36:03 | 10 - 11 классы

Расставьте ударение в словах, в случае затруднения справляйтесь по словарю : агентство, грейпфрут, евангелие, диспансер, баловать, валовой, (продукт), завидно, компетенция, деспот?

Расставьте ударение в словах, в случае затруднения справляйтесь по словарю : агентство, грейпфрут, евангелие, диспансер, баловать, валовой, (продукт), завидно, компетенция, деспот.

Sem41640 23 февр. 2018 г., 20:15:55 | 1 - 4 классы

Каким словарем ты воспользуешься в случае затруднения в определении значения слова а орфографический словарь б?

Каким словарем ты воспользуешься в случае затруднения в определении значения слова а орфографический словарь б.

Толковый словарь в.

Словарь синонимов г.

Словарь антонимов.

Polin5 22 мая 2018 г., 14:40:27 | 5 - 9 классы

Подберите и запишите в таблицу слова с шипящими на конце?

Подберите и запишите в таблицу слова с шипящими на конце.

В случае затруднений обращайтесь к предыдущим упражнениям.

Rus2l 19 апр. 2018 г., 21:06:35 | 5 - 9 классы

Постройте словообразовательную цепочку, показывая последовательность образования слова правонарушитель?

Постройте словообразовательную цепочку, показывая последовательность образования слова правонарушитель.

При затруднении обращайтесь к словообразовательному словарю.

Sojus85 9 июн. 2018 г., 07:37:58 | 5 - 9 классы

Постройте словообразовательную цепочку показывая последовательность образования слова : правонарушитель?

Постройте словообразовательную цепочку показывая последовательность образования слова : правонарушитель.

При затруднении обращайтесь к словообразовательному словарю.

Uuuu2 30 дек. 2018 г., 08:01:41 | 5 - 9 классы

Определите, какие глаголы управляют существительным в винительном падеже, какие - в родительном?

Определите, какие глаголы управляют существительным в винительном падеже, какие - в родительном.

Составьте с ними словосочетания.

В случае затруднений обращайтесь к словарю.

Слова : Уважать, достигать, понимать, ненавидеть, желать, требовать, просить, опасаться, забывать.