Русский язык | 5 - 9 классы
Спишите.
Отметьте значком галочка 3 - 4 слова , в которых есть только звонкие(в том числе и сонорные)согласные.
Едва ли у кого поднимается рука, чтобы вырезать ножом на живом теле дерева своё имя.
Если же и найдётся такой, то рука товарища остановит его.
Под нашей защитой должны находиться звери, птицы, зелёный мир, полевые цветы.
Они будут радовать не одно поколение.
Спишите текст найдите имена существительные и обозначьте их Господь Бог привёл к человеку всех животных полевых и всех птиц небесных, чтобы видеть , как он назовёт их, и чтобы, как наречёт человек вся?
Спишите текст найдите имена существительные и обозначьте их Господь Бог привёл к человеку всех животных полевых и всех птиц небесных, чтобы видеть , как он назовёт их, и чтобы, как наречёт человек всякую душу живую, так и было имя ей.
И нарёк человек имена всем зверям полевым.
ЗАДАНИЕ 1 Спишите?
ЗАДАНИЕ 1 Спишите.
Отметьте значком \ / 3 - 4 слова , в которых есть только звонкие(в том числе и сонорные)согласные.
Едва ли у кого поднимается рука, чтобы вырезать ножом на живом теле дерева своё имя.
Если же и найдётся такой, то рука товарища остановит его.
Под нашей защитой должны находиться звери, птицы, зелёный мир, полевые цветы.
Они будут радовать не одно поколение.
ЗНАНИЯ 2 ребята организовали в своем классе библиотеку в которой сначала было 10 книг расположите эти книги в алфавитном порядке (по фамилиям авторов) А.
Пушкин Руслан и Людмила , Л.
Кэрролл Гарри Поттер и орден феникса, Т.
Крюкова хрустальный ключ , Ж.
Верн дети капитана гранта, А.
Чехов Каштанка, М.
Твен приключения тома Сойера, Л.
Толстой детство, Н.
Носов дневник коли Синицына, И.
Тургенев муму.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО!
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Деревья, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни!
Обозначьте в словах ударение.
Подчеркните личные местоимения число и лицо.
Срочно?
Срочно!
Пожалуйста!
Раставить знаки препинания.
Синтаксический разбор предложения : Едва ли у кого поднимется рука чтобы вырезать ножом на живом теле дерева своё имя.
Едва ли у кого поднимется рука чтобы вырезать ножом на живом теле дерева свое имя?
Едва ли у кого поднимется рука чтобы вырезать ножом на живом теле дерева свое имя.
Если же и найдется такой то рука товарища остановит его.
Под нашей защитой должны находиться звери, птицы, зеленый мир, полевые цветы.
Они будут радовать не одно поколение.
Задание :
Выделить 3 - 4 слова в которых есть звонкие согласные в том числе и сонорные.
Господь Бог привёл к человеку всех животных полевых и всех птиц небесных, чтобы видеть , как он назовёт их , и чтобы, как наречёт человек всякую душу живую , так и было имя ей?
Господь Бог привёл к человеку всех животных полевых и всех птиц небесных, чтобы видеть , как он назовёт их , и чтобы, как наречёт человек всякую душу живую , так и было имя ей.
И нарёк человек имена всем зверям полевым.
Спишите текст.
Найдите имена существительные обозначьте их.
Спишите?
Спишите.
Отметьте галочкой 3 - 4 слова в которых есть только звонкие (в том числе и сонорные)согласные.
Объясните знаки препинания в предложении с однородными членами .
Едва ли у кого поднимется рука, чтобы вырезать ножом на живом теле дерева своё имя.
Если же и найдётся такой, то рука товарища остановит его.
Под нашей защитой должны находиться звери, птицы, зелёный мир, полевые цветы.
Они будут радовать не одно поколение.
Найди имена существительные и обозная их?
Найди имена существительные и обозная их.
Господь Бог привёл к человеку всех животных полевых и всех птиц небесных , чтобы видеть , как он назовёт их, и чтобы , как наречёт человека всякую душу живую , так и было имя ей .
И нарёк человека имена всем зверям полевым.
Синтаксический разбор предложения : Под нашей защитой должны находится звери , птицы, зеленый мир, полевые цветы?
Синтаксический разбор предложения : Под нашей защитой должны находится звери , птицы, зеленый мир, полевые цветы.
Они будут радовать не одно поколение?
Они будут радовать не одно поколение.
Сделайте транскрупцию этого предложения.
На этой странице находится вопрос Спишите?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Едва, ли, ножом, на, живом, дерева, имя, же, его, должны, звери.
Зелёный, мир, они, не, одно.