Русский язык | 1 - 4 классы
А)Распредели фразеологизмы в три группы по заданным глаголам .
Употребляй глаголы во фразеологизмах в форме 3 - го лица множественного числа .
1) Бездельничать 2) Замолкнуть 3) Запомнить Взять на заметку , валять дурака , прикусить язык , пальцем не пошевелить , намотать на ус , считать ворон , ловить мух , зарубить себе на носу , повесить на рот замок , плевать в потолок , набрать в рот воды , завязать узелок .
А)Определи спряжение у глаголов Б)Определи склонение и падеж существительных Мне нужно только задание А) Б).
Повесит нос замените фразеологизмы глаголами?
Повесит нос замените фразеологизмы глаголами.
Составьте сочинение на любую тему?
Составьте сочинение на любую тему.
Так же в сочинении должны участвовать фразеологизмы : Набрать воды в рот, повесить нос, держать язык за зубами, хлопать ушами, ловить ворон.
На какие группы и по какому принципу можно разделить следующие фразеологизмы?
На какие группы и по какому принципу можно разделить следующие фразеологизмы.
Бить баклуши, с гулькин нос, валять дурака, душа в душу (жить), гонять лодыря, считать ворон, как кошка с собакой (жить) плевать в потолок, хоть отбавляй, хоть пруд пруди?
Каждую группу фразеологизмов заменить одним глаголом : 1)Точить лясы, молоть языком, разводить узоры, чесать зубы?
Каждую группу фразеологизмов заменить одним глаголом : 1)Точить лясы, молоть языком, разводить узоры, чесать зубы.
2)Стереть с лица земли, камня на камне не оставить, сравнять с землёй, разнести в щепки.
3)Прикусить язык, проглотить язык, набрать в рот воды, закрыть рот на замок.
4)Петь дифирамбы, курить фимиам, возносить до небес, поднимать на щит.
5)Намотать на ус, завязать на память узелок, зарубить себе на носу.
6)Лить слёзы, реветь белугой, пускать слезу.
7)Класть зубы на полку, щёлкать зубами, питаться воздухом, питаться манной небесной.
Взять на заметку, валять дурака, прикусить язык, пальцем не пошевелить, наиатать на ус, считать ворон, ловить мух, зарубить себе на носу, повесить на рот замок, плевать в потолок, набрать в рот воды, ?
Взять на заметку, валять дурака, прикусить язык, пальцем не пошевелить, наиатать на ус, считать ворон, ловить мух, зарубить себе на носу, повесить на рот замок, плевать в потолок, набрать в рот воды, завязать узелок.
Определи склонение и падеж существительных.
На какие группы и по какому принципу можно разделить следующие фразеологизмы : бить баклуши, с гулькин нос, валять дурака, душа в душу, гонять лодыря, считать ворон, как кошка с собакой, плевать в пот?
На какие группы и по какому принципу можно разделить следующие фразеологизмы : бить баклуши, с гулькин нос, валять дурака, душа в душу, гонять лодыря, считать ворон, как кошка с собакой, плевать в потолок, хоть отбавляй, хоть пруд пруди.
А) Распределите фразеологизмы в три группы по заданным глаголам, употребляя глаголы фразеологизмы в форме 3 лица, множественного числа?
А) Распределите фразеологизмы в три группы по заданным глаголам, употребляя глаголы фразеологизмы в форме 3 лица, множественного числа.
1. Запомнить 2.
Замолкнуть 3.
Запомнить б) Определи спряжение у глаголов.
В) Определи склонение и падеж существительных Взять на заметку, валять дурака, прикусить язык, пальцем не пошевелить, наматать на ус, считать ворон, ловить мух, зарубить себе на носу, повесить на рот замок, плевать в потолок, набрать в рот воды, завязать узелок.
Определи спряжение у глаголлов валяли считали ловили плевали прикусили повесили набрали взяли зарубили пошевелили?
Определи спряжение у глаголлов валяли считали ловили плевали прикусили повесили набрали взяли зарубили пошевелили.
Подчеркните в ряду лишний фразиологизм ПРИКУСИТЬ ЯЗЫК, НАБРАТЬ В РОТ ВОДЫ, ЗАКРЫТЬ РОТ НА ЗАМОК?
Подчеркните в ряду лишний фразиологизм ПРИКУСИТЬ ЯЗЫК, НАБРАТЬ В РОТ ВОДЫ, ЗАКРЫТЬ РОТ НА ЗАМОК.
Раскрой значения устойчивых выражений каждой группы одним глаголом в неопределённой форме?
Раскрой значения устойчивых выражений каждой группы одним глаголом в неопределённой форме.
Запиши этот глагол , поставь тире и затем запиши выражения с таким значением.
1. Сидеть сложа руки, бить баклуши, валять дурака.
2. Прикусить язык, проглотить язык, набрать в рот воды.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос А)Распредели фразеологизмы в три группы по заданным глаголам ?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
А. взять - 1 спр, валять - 1, прикусить - 2, пошевелить - 2, намотать - 1, считать - 1, ловить - 2, зарубить - 2, повесить - 2, плевать - 1, набрать - 1, завязать - 1
Б.
На заметку (предложный падеж, 1 скл), дурака - род.
Пад. , 2 склон.
, язык - им.
Падеж, язык - им.
П, 2 склон.
, пальцем - творительный падеж, 2 склонение, ус - им.
П. , 2 склонение, ворон - родительный п.
, 1 склонение, мух - род.
П. , 1 склон.
, на носу - предложный п.
, 2 склонение, замок - им.
П. , 2 склонение, в полотолок - предл.
П. , 2 склонение, воды - род.
П. , 1 скл.
, узелок - им.
П. , 2 склонение.