А1. Значение какого слова меняется в зависимости от места ударения?

Русский язык | 5 - 9 классы

А1. Значение какого слова меняется в зависимости от места ударения?

1) атлас 2) низина 3) оптовый

А2.

Какое слово имеет значение «исполненный трудностей, страданий, тяжелых переживаний»?

1) тернистый 2) вакантный 3) скорбный

А3.

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) несколько килограмм яблок

2) нашествие варваров

3) две пары резиновых сапог

А4.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Благословляя своего избавителя,

1) изменения к лучшему произошли в Галиче, из которого бежали венгры и поляки.

2) жителями города было сделано много для его защиты.

3) жители Галича называли Мстислава Храброго Красным Солнышком.

А5. Укажите предложение с синтаксической ошибкой.

1) Старинный ритуал — надеть кольцо в день бракосочетания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником.

2) Многие дети говорят, что новый учитель более понятнее объясняет.

3) Согласно инструкции решено направить бракованный аппарат в отдел контроля.

А6. В каком слове пишется «нн»?

1) балова.

Ый ребенок 2) моще.

Ая дорога 3)конче.

Ый человек

А7.

В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»?

1)св.

Тилище, оч.

Рк, гр.

Чанка

2) гр.

Маса, д.

Ковинка, расст.

Лить

3) д.

Шевле, бисс.

Ктриса, бракосоч.

Тание

А8.

В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется «ъ»?

1) в.

Ехать, суб.

Ект, под.

Язычный

2) с.

Езд, в.

Юга, меж.

Издательский

3) с.

Емка, по.

Ездка, пред.

Юбилейный

А9.

В каком варианте ответа, пропущена буква «и»?

1) затм.

Вать 2) буш.

Вать 3) прислуж.

Вать

А10.

В каком слове пишется «е»?

1) вин.

Ватый 2) ноздр.

Ватый 3) век.

Вой

А11.

На месте какой ( - их) цифры (цифр) пишется «ни»?

Дед уже давно н.

(1) читал н.

(2) книг, н.

(3) газет и н.

(4)с кем н.

(5) обсуждал события общественной жизни.

1) 1, 5 2)2, 3, 4 3)2, 3

А12.

В каком ряду все слова пишутся слитно?

1) работать (без)устали, найти (на)ощупь, сидеть (по)турецки

2) ударить (с)размаху, ответить (с)ходу, говорить (по)английски

3) броситься (в)рассыпную, яйцо (в)крутую, освободили (в)чистую

А13.

Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении :

Грозно зашумели уже сбросившие листву деревья и над ними по хмурому небу промчались клочки серых туч.

1) Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» нужна запятая.

3) Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» нужна запятая.

А14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Плюшкин(1) севши в кресло(2) и (3) взявши в руки перо(4) долго еще ворочал на все стороны четверку.

1) 1, 2, 3, 4 2)1, 3, 4 3)1, 4

А15.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Дождь прошел (1) однако (2) грибов не было.

Саня (3) однако (4) и не думал уходить так скоро.

1) 1, 2, 3, 4 2)1, 3 3)1, 3, 4

А16.

На месте каких цифр должны быть знаки препинания?

Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость(1) и страдания людские(2) смех(3) и слезы(4) любовь(5) и гнев.

1) 1, 2, 3, 4, 5 2)1, 3, 5 3)2, 4

А17.

Как объяснить постановку тире в данном предложении?

Ввысь взлетел сокол — жмется уж к земле.

1)Вторая часть бессоюзного сложного, предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит резкое противопоставление содержанию первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

А18. На месте каких цифр должны быть знаки препинания?

Я подумал(1) что(2) если в сию решительную минуту не переспорю старика(3) то уже впоследствии трудно будет мне освобождаться от его опеки.

1) 1 2)1, 3 3)1, 2, 3

А19.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Поздней осенью очень быстро темнело(1) и(2) когда сумерки уже зарождались под неприветливым небом(3)то треск ветвей и шорох капель стали особенно отчетливо слышны(4) потому что все остальное замерло и заснуло.

1) 1, 3, 4 2)1, 2, 3, 4 3)2, 3, 4

А20.

В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

1) Вступая в лес, который тянется на несколько сот километров, невольно испытываешь чувство некоторой робости.

2) В эту ночь, как нарочно, загорелись пустые сараи, которые принадлежали откупщикам.

3) Дорога, по которой мы шли, напоминала старую лесную тропу.