Русский язык | 10 - 11 классы
Составтье монолог на тему "лечебный эффект от общения с домашними животными"культурах разных народов мира.
10 пословиц разных народов мира?
10 пословиц разных народов мира?
В каком слове звуков больше чем букв разные народы земли по разному представляли себе устройство мира?
В каком слове звуков больше чем букв разные народы земли по разному представляли себе устройство мира.
Составить диалог на тему приветствие народов мира?
Составить диалог на тему приветствие народов мира.
Монолог на тему современные технологии в нашем мире?
Монолог на тему современные технологии в нашем мире.
Помогите пожалуйста на писать сочинение на тему : когда хочется плакать, о чем думаю звезды, монолог моих домашних тапочек, монолог моего дневника(на выбор)?
Помогите пожалуйста на писать сочинение на тему : когда хочется плакать, о чем думаю звезды, монолог моих домашних тапочек, монолог моего дневника(на выбор).
Помогите на писать сочинение на тему ; когда хочется плакать, о чем думают звезды, монолог дневника, и монолог моих домашних тапочек(на выбор)?
Помогите на писать сочинение на тему ; когда хочется плакать, о чем думают звезды, монолог дневника, и монолог моих домашних тапочек(на выбор).
Составте маленький диалог на тему мои домашние обязаности?
Составте маленький диалог на тему мои домашние обязаности.
Как правильно вести общение в интернете, составте паметку в виде диалога или монолога?
Как правильно вести общение в интернете, составте паметку в виде диалога или монолога.
Помогите ПОЖАЛУЙСТА!
7 пословиц разных народов мира?
7 пословиц разных народов мира.
Составте текст?
Составте текст.
Тема : домашнее животное .
Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.
Срочноооо!
Вы открыли страницу вопроса Составтье монолог на тему "лечебный эффект от общения с домашними животными"культурах разных народов мира?. Он относится к категории Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 10 - 11 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Школа будущего» или «Школа моей мечты» сочинение
Интересно размышлять о том, какой будет школа в будущем.
Не могу сказать, что современная мне совсем не нравится.
И все - таки мне кажется, однажды, через много десятилетий или даже столетий, учеба в школе изменится до неузнаваемости.
Сложно представить, каким будет наше будущее вообще.
Поэтому я хочу помечтать о том, какой будет школа, когда человек откроет для себя неведомые сегодня секреты науки.
В будущем ученики будут мало времени проводить в классах за изучением информации по книжкам.
А будет так : биологию они будут изучать на природе в лесах, полях.
Каждый вид растений или животных можно будет увидеть вживую, а параллельно будет объясняться теоретический материал о них.
Иностранные языки будут изучаться в странах, где на них говорят.
Школьников с учителем будут вывозить, например, в Англию на полгода, и они в процессе общения с англичанами быстро освоят язык.
Было бы здорово, если бы подобным образом изучали и географию!
Если представить, что сверхскоростной транспорт уже изобретен, то даже за один урок можно было бы побывать на парочке континентов.
И еще, в школе будущего можно будет с пятого класса выбрать себе направление обучения.
Если тебе даются языки, литература, то идешь по гуманитарному направлению, разбираешься в математике и физике – по математическому и так далее.
Это поможет школьникам узнать свои склонности и выбрать подходящую будущую профессию.
Думаю, оценок в школе будущего не будет.
Потому что школьники будут не просто заучивать материал и решать одни и те же задачи, а выполнять научные и творческие задания, а потом на специальных конференциях делиться результатами с остальными.
Учителя будут им помогать в этом, будет много индивидуальных занятий.
Я думаю, такая школа понравится всем.
В ней будет интересно учиться, никого не надо будет заставлять приходить.
Никто из учеников не захочет пропускать занятия.
Надеюсь, что реальная школа будущего будет еще лучше, чем я себе представляю.
Вот вторая!
Как я представляю себе школу будущего?
Мне кажется, я представляю ее себе так, как представил бы каждый современный школьник.
Конечно же, это полная компьютеризация.
Возможно, даже учителям не придется ходить в школу, их место могут легко занять нано роботы.
Поскольку этот процесс введения в систему обучения новых технологий уже начался (в том числе в некоторых элитных школах Беларуси вместо учебников используются планшеты и компьютеры), стоит задуматься о том, оправдано ли это и не ведет ли это к разрушению связи человек - человек и человек - общество?
Я имею ввиду, не станем ли мы более замкнутыми и необщительными, не станет ли нам труднее в будущем (после окончания школы) налаживать контакты с людьми?
Ведь учителя, к примеру, не просто дают нам новые знания, контролируют их усвоение, но и общаются с нами, а также учат общаться друг с другом.
Школа будущего должна все же сохранить свою систему, т.
Е. ученикам и учителям нужно непосредственно встречаться на занятиях.
Другое дело, учебники и техника, с помощью которых одни будут узнавать новое, а другие будут помогать узнать это новое и как можно больше.
Как я уже сказала выше, школа будущего будет полностью компьютеризированной.
Это, в первую очередь, значит, что с помощью современной техники процесс обучения станет интереснее и увлекательнее, т.
К. новые технологии дают возможность шире рассмотреть изучаемый предмет.