Запиши Предложения дополнив их определениями?

Fesya2014 31 дек. 2017 г., 09:20:57

1. У нас дома растёт (какая?

) белая роза (роза главное слово ведём стрелку к слову белая.

Роза какая белая)

2.

У меня есть очень (какая?

) интересная книга (книга главное слово, ведём стрелку к слову интересная)

и т.

Д.

Денис3000 29 дек. 2017 г., 17:29:39 | 1 - 4 классы

Условие ; во всех предложениях грамматическая основа должна быть одинакова ; медведь мечтает?

Условие ; во всех предложениях грамматическая основа должна быть одинакова ; медведь мечтает.

В каждом следующем предложении должно быть на одно слово больше, чем в предыдущем.

Сколько предложений получилось?

В своем последнем предложении установи связи слов при помощи вопросов.

Дай характеристику этому предложению.

Turistanama 29 дек. 2017 г., 11:06:57 | 10 - 11 классы

Выбери "лишнее "понятие : местоимение, подлежащее, сказуемое, определение, обстоятельство, дополнение?

Выбери "лишнее "понятие : местоимение, подлежащее, сказуемое, определение, обстоятельство, дополнение.

Irina175 28 дек. 2017 г., 23:01:32 | 1 - 4 классы

Подчеркни грамматические основы?

Подчеркни грамматические основы.

Определить какими членами предложения являются выделенные слова.

Стих : Громкий звук раздался утром рано.

Я в окошко выглянул спросонок.

Розовый, весёлый, аккуратный, На машине ехал поросёнок.

Arai1604 28 дек. 2017 г., 23:29:11 | 10 - 11 классы

На какий вопрос отвечает слово вокруг?

На какий вопрос отвечает слово вокруг.

Олеся2015 29 дек. 2017 г., 23:41:35 | 1 - 4 классы

К каждой группе слов подберите одно с общим для них значением, затем запишите слова по образцу?

К каждой группе слов подберите одно с общим для них значением, затем запишите слова по образцу.

В конце предложение можно вести ещё однородные члены.

Пречисление можно продолжить.

Прочитайте свою запись.

Слова с общим значением прочитайте с предупредительный интонацией, то есть с повышением тона.

Образец : Посуда : чайник, чашка, тарелка, молочник, стакан, блюдце.

1. Имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол.

2. Запятая, тире, двоеточие.

3. Приставка, корень, суффикс.

4. Определение, дополнение, обстоятельство.

Sa24 30 дек. 2017 г., 23:23:35 | 5 - 9 классы

Составьте предложения по схемам : 1?

Составьте предложения по схемам : 1.

Подлежащее сказуемое.

2. Подлежащее сказуемое подлежащее.

3. Определение сказуемое определение подлежащее.

4. Подлежащее сказуемое подлежащее и подлежащее.

5. Определение подлежащее сказуемое и сказуемое подлежащее.

Элианочка 30 дек. 2017 г., 04:40:13 | 5 - 9 классы

На какие вопросы отвечают им?

На какие вопросы отвечают им.

Род. дат.

Вин. тв.

Пред?

Dima2594 31 дек. 2017 г., 20:37:27 | 1 - 4 классы

Составить предложение со словами которые отвечают на вопросы какие?

Составить предложение со словами которые отвечают на вопросы какие?

Что? и что сделают?

34567845 31 дек. 2017 г., 21:13:18 | 1 - 4 классы

К. Какому спряжению относится слово открыть?

К. Какому спряжению относится слово открыть.

Rahmat111 31 дек. 2017 г., 12:35:18 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста сделать задание?

Помогите пожалуйста сделать задание.

Найдите определение к существительному слову звон.